高中物理电磁感应公式总结.docx

文档介绍：高中物理电磁感应公式总结
高中物理电磁感应公式
感应电动势的大小计算公式
1)E=nΔΦ/Δt( 普适公式 ){ 法拉第电磁
感应定律， E：感应电动势 (V) ， n：感应线圈匝数，
ΔΦ/Δt: 磁通量的变化率｝
2)E=BLV 垂 ( 切割磁感线运动 ) {L: 有效长度 (m) ｝
3)Em=nBSω(交流发电机最大的感应电动势 ){Em:
感应电动势峰值｝
4)E=BL2ω/2( 导体一端固定以 ω旋转切割 ) {ω: 角速度 (rad/s) ，V: 速度 (m/s) ｝
磁通量 Φ=BS {Φ: 磁通量 (Wb),B: 匀强磁场的磁感应强度 (T),S: 正对面积 (m2)}
感应电动势的正负极可利用感应电流方向判定 { 电源内部的电流方向：由负极流向正极｝
自感电动势 E 自
=nΔΦ/Δt=LΔI/Δt{L: 自感系
数 (H)( 线圈 L 有铁芯比无铁芯时要大 ) ，ΔI: 变化电流，
所用时间， ΔI/Δt: 自感电流变化率 ( 变化的快慢 ) ｝
注：
感应电流的方向可用楞次定律或右手定则判定，楞
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次定律应用要点
(2) 自感电流总是阻碍引起自感电动势的电流的变化 ;
单位换算： 1H=103mH=106μH。
其它相关内容：自感 / 日光灯。高中物理学习方法
听得懂
高中生要积极主动地去听讲，把老师所说的每一句话都用心来听，熟记高中物理概念定义，这是“知其然”，老师讲解的过程就是“知其所以然”，听懂，才会运用。
记牢固
尤其是基本的概念。定义、定律、结论等，不要把这些
看成可记可不记的知识， 轻视了，高中生对物理问题的理解、运用就会受阻，在物理解题过程中就会因概念不清而丢分，
掌握三基本：基本概念清、基本规律熟、基本方法会，这些都是要记住的范畴。只有这样，高中生学习物理才会得心应手，各种难题才会迎刃而解。
会运用
会运用才是提高成绩的根本，就是对概念、公式等要掌握灵活，活学活用，不是死记硬背，不同的题型采用不同的解题方法，公式的运用也是做到灵活多变，以达到正确解题的目的。比如对于牛顿三大运动定律、什么是动量、为