文档介绍：重阳节活动方案重阳节活动方案四篇
一、活动目标
知识目标
1、初步了解相关重阳节的由来。
2、了解重阳节的****俗。
3、了解重阳糕的由来。
4、会读一、二首相关重阳节的诗歌。
知识目标
1．激励学生自己动手,做礼品送给老人,提升动手能力。
，学会利用多种资源及参考工具书，培养主动探索的能力
情感目标
1．感受人和人之间相互真诚关爱的情感，体验中华民族传统文化的深远，激发敬老爱老的真实情感。
2．在日常生活中，能以实际行动关心老人、尊敬老人，主动为老人做事。
3．培养儿童敬重老人,关心老人的良好品质,弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。
二、活动准备
。
（1） 印发邀请函、做好宣传准备工作（施蕾、贾燕琴、高亭等）
（2） 部署班级文化墙（各班班主任）
（3） 排练节目：
一1班 诗朗诵 负责老师：艾黎英
一2班 快板负责老师：戚翊淼
一3班 英语儿歌 负责老师：季新六
年级节目 歌舞 负责老师：孟晓蕾
队列训练 负责老师：张睿琪
（4）活动用具准备
*折纸活动：
爱心树——庄敏霞
爱心折纸（180张）——施蕾
活动裁判：施蕾 庄敏霞
*喂蛋活动：
白煮蛋（36只）、小碗（12个）——施蕾
课桌椅（12套）部署——孟晓蕾
背景音乐——孟晓蕾
活动裁判：施蕾 孟晓蕾
*“赶猪”活动：
赶猪棒（8根） 球（4只）——贾燕琴
活动裁判：贾燕琴、季新六
。
（1）经过采访或查阅资料了解重阳节的由来及风俗等。
（2）会读一首重阳诗
搜集重阳节的诗文，选一、二篇读熟，以备展示。
（3）自制一张敬老卡
写上两三句给爷爷奶奶或外公外婆的心里话，并会美化 。
（4）说两三句敬老话
一定要当面对老人说，注意配上肢体语言。假如有些老人住得很远，没有措施在重阳节这天相聚，也能够经过打一个热情洋溢的尊老电话来表示敬意。
（4） 敬一杯敬老茶
先备好一小撮茶叶、几粒枸杞、两小片陈皮，用开水泡好后双手奉上，配上几块五香豆腐干当茶点
（6）做一件力所能及的事
在家给老人演出节目，敲背、按摩或盛汤添饭等；陪老人聊天、下棋打牌、看电影等，也能够陪老人外出散步、赏花，放风筝给老人看。
三、活动时间：XX年10月30日（周四）早晨
四、活动过程：
九九话重阳，感恩在我心
主持稿：陶夏珠
一．
生（合）：亲爱的爷爷奶奶，叔叔阿姨，大家好！
田林小学《九九话重阳，感恩在我心》专题活动现在开始。
师：“岁岁重阳，今又重阳，彩云追月，桂花飘香，秋高气爽胜春光。” 中华民族一年一度的传统节日——重阳节又来到了。儿童，那你们知道重阳节是哪一天吗？
生（男）：知道，是每十二个月农历的九月初九。
师：你真聪慧。
生（女）：老师，我还知道重阳节又叫“老人节”，是老年人的节日。
师：没错，因为重阳节有长久长寿的含意，因此又称“老人节”， 成为尊老、敬老、爱老、助老的老年人的节日。
你们看，今天我们邀请了那么多的家长来到田林小学做客，和儿童们一起庆贺重阳佳节。让我们用热烈的掌声欢迎她们。
（鼓掌）
二．
生 （男）：1．重阳佳节就是好。
（女）2．民俗民风气氛妙。
（男）1．敬老爱幼美传统。
（女）2．文明友好风格高。
（男）1．重阳老少聚一块。
（女）2．欢天喜地乐陶陶。
生（合）：祝全部的爷爷奶奶节日愉快，健康长寿。
师：你们真了不起，这么快就学会了这首儿歌。
生（女）：我们的同学也学到了很多本事，她们也要演出给爷爷奶奶看。
师：哦，原来儿童们特地为爷爷奶奶准备了节日的礼品，那让我们快点欢迎她们出来。
生（男）：好，下面，请欣赏一（1）班儿童演出的诗歌朗诵
一（1）班演出
生（女）：除了诗歌，我们还学会了其余本事，下面，请一（2）班儿童为我们演出快板
一（2）班演出
生（男）：一（2）班儿童演出得very good
生（女）：你的英语说的真好，我们再来听听一（3）班儿童带来的英语儿歌
一（3）班演出
《上学歌》音乐响起
生（男）：你听，这是什么音乐？
生（女）：这是我们全部会唱的《上学歌》。让我们一起给家长们唱支歌。
（整年级合唱）
师：儿童真了不起，学会了这么多本事，老师看到你们的