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2021年高中物理电磁感应总结知识点-高中物理“电磁感应”考点归纳!收藏.docx

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上传人:书犹药也 2021/2/26 文件大小:17 KB

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文档介绍:高中物理电磁感应总结知识点|高中物理“电磁感应”考点归纳!收藏

  一、电磁感应现象
  1、产生感应电流的条件
  感应电流产生的条件是:穿过闭合电路的磁通量发生改变。
  以上表述是充足必须条件。不管什么情况,只要满足电路闭合和磁通量发生改变这两个条件,就必定产生感应电流;反之,只要产生了感应电流,那么电路一定是闭合的,穿过该电路的磁通量也一定发生了改变。
  2、感应电动势产生的条件。
  感应电动势产生的条件是:穿过电路的磁通量发生改变。
  这里不要求闭合。不论电路闭合是否,只要磁通量改变了,就一定有感应电动势产生。这好比一个电源:不管外电路是否闭合,电动势总是存在的。但只有当外电路闭合时,电路中才会有电流。
  3、有关磁通量改变
  在匀强磁场中,磁通量,磁通量的改变有多个形式,关键有:
  ①S、α不变,B改变,这时
  ②B、α不变,S改变,这时
  ③B、S不变,α改变,这时
  二、楞次定律
  1、内容:感应电流含有这么的方向,就是感应电流的磁场总要阻碍引发感应电流的磁通量的改变。
  在应用楞次定律时一定要注意:“阻碍”不等于“反向”;“阻碍”不是“阻止”。
  (1)从“阻碍磁通量改变”的角度来看,不论什么原因,只要使穿过电路的磁通量发生了改变,就一定有感应电动势产生。
  (2)从“阻碍相对运动”的角度来看,楞次定律的这个结论能够用能量守恒来解释:既然有感应电流产生,就有其它能转化为电能。又因为感应电流是由相对运动引发的,因此只能是机械能转化为电能,所以机械能降低。磁场力对物体做负功,是阻力,表现出的现象就是“阻碍”相对运动。
  (3)从“阻碍本身电流改变”的角度来看,就是自感现象。自感现象中产生的自感电动势总是阻碍本身电流的改变。
  2、实质:能量的转化和守恒
  3、应用:对阻碍的了解:
  (1)顺口溜“你增我反,你减我同”
  (2)顺口溜“你退我进,你进我退”
  即阻碍相对运动的意思。“你增我反”的意思是假如磁通量增加,则感应电流的磁场方向和原来的磁场方向相反。“你减我同”的意思是假如磁通量减小,则感应电流的磁场方向和原来的磁场方向相同。
  (3)用以判定感应电流的方向,其步骤以下:
  ①确定穿过闭合电路的原磁场方向;
  ②确定穿过闭合电路的磁通量是怎样改变的(增大还是减小);
  ③依据楞次定律,确定闭合回路中感应电流的磁场方向;
  ④应用安培定则,确定感应电流的方向.
  三、法拉第电磁感应定律
  1、定律内容:感应电动势大小决定于磁通量的改变率的大小,和穿过这一电路磁通量的改变率成正比。
  (1)决定感应电动势大小原因:穿过这个闭合电路中的磁通量的改变快慢
  (2)注意区分磁通量中,磁通量的改变量,磁通量的改变率的不一样
  2、导体切割磁感线:ε=BLv.
  应用该式应注意:
  (1)只适于导体切割磁感线的情况,求即时感应电动势(若v是平均速度则ε为平均值);
  (2)B,L,v三者相互垂直;
  (3)对公式ε=BLvsinθ中的θ应了解以下:
  ①当 B⊥L,v⊥L时,θ为B和v间夹角,图(a);
  ②当 v⊥L,B⊥v时,θ为L和B间夹角;
  ③当 B⊥L,v⊥B时