文档介绍：敬业与乐业读后感600字作文5篇
我觉得梁启超的敬业与乐业的想法在生活中十分受困，我们都应该提倡和学****他的精神，做一个敬业、乐业的人。下面是的小编为你们整理的文章，希望你们能够喜欢
敬业与乐业读后感
昨天，我们上了一篇名为敬业与乐业的文章，作者是梁启超，是近代维新派领西欧袖，是一位著名的学者，我便很有兴趣地读了下去。但读完第一段，我的脑子里便冒出来一大串文句：为什么要敬业乐业呢?为什么敬业乐业是生活的不二法则呢?我被一系列问题困扰着，便迫不及待地往下读，才终于解开了我的迷惑。
本文的中心论点是”;敬业乐业四个字是人类生活的不二法门”;，由此展开了议论，先用朱子的说来解释什么是敬业，然后再用事例论证来证明”;凡职业都可敬的”;，再用两组例子说明无论做什么事都要”;丝毫不肯分心到事外”;，接着再举英国人和法国人的例子从反面论述”;个人对自己职业不敬”;的害处;最后再用引证法进一步强调敬业的重要性。第二点乐业，作者也是用了差不多的顺序来证明乐业的重要，只是将什么是乐业放在后面来说。本文的条理十分清晰，语言通俗易懂，雅俗共赏，用了许多的道理论证是本文一大亮点。
读了这篇文章之后，我懂是得了许多道理，我们在学****上不能只觉得学****很苦，我们受到了这种思想的影响，不想做作业，然而却必须要做，皱着眉头，哭丧着脸去做，最后苦的还是我们自己，我们是专门替自己开玩笑，最后还是逃不掉现实，我们何不学****梁启超所提倡的去乐业，发现学****的趣味，我们的学****便会轻松许多，不会再觉得学****苦了。
敬业与乐业读后感
我们大家都是学生，现在我们的职责是学****努力地学****快乐地学****br/> 首先，我们大家都有自己的身份;;学生，那么，既然是学生，就应该做事，做学生应该做的事，不能挂着学生的名义，表面上是在学，其实根本没有在想，在思，书拿倒了，脑子里仅是电脑游戏，既然是学生，就应该先做好本职工作。
其次，只学****的学生还不是好学生。正如梁启超的《敬业与乐业》里面讲的
”;第一，要敬业，现在的学生虽然在学****但是却不愿学****不喜欢学****不甘于学****想做更好玩的事情，虽然是学****但是被其他原因所逼迫，虽然不喜欢学****但抱怨之后，又回去学****这样的学****是没有效果的。
作为一名中学生，我们的职责是学****这无法避免，那么为什么不能化压力为动力，用心去学****去”;敬业”;呢?正如《庄子》中老人捕蝉的故事一样，用心专一，用心专一就可以达到目的。
我认为，最有效率的学****方法就是快乐地学****大家想一想，你做你最喜欢的事情时，是不是真心想把它做好?而最后的结果就是这件事情不但你圆满完成，并且速度很快呢?学****也一样，你如果认为学****很快乐，学****就是一件非常容易的事，并且最后的结果也是非常可佳的，反之，学****就会变得枯燥无味，结果一定不尽人意，所以同学们要想学得更好，就需要在学****中寻找快乐。
综上所述，我们作为学生，应该乐于自己的学业，如此才能成大器，以上就是我作为一名学生对梁启超的有业，敬业，乐业与学****关系的看法。
敬业与乐业读后感
《敬业与乐业》是人教版初中三年级的一篇文章，读完《敬业与乐业》一文之后，我有所感受：
明白乐：一个人就应该要敬业和乐业。而敬业和乐业的基础是要有业，有业才能使人在经济上能独立，获得生活的保障;才能拥有锻