文档介绍：试题一：
，口头言语发展的关键期是 （ ）
A. 2岁 B. 4岁 C. 6岁 D. 8岁
？（ ）
A. 1岁 B. 3岁 C. 5岁 D. 7岁
，通常要求成功地完成以下多少百分比的教学评价项目，才能
进入新单元的学习？（ ）
A. 50%—60% B. 60%—70% C. 70%—80% D. 80%—90%
（ ）
，其它与该条件刺激相类似的刺激也能诱发其条件反应，称为 （ ）
（ ）
，以下哪种内驱力的作用最为突出？（ ）
（ ）
，闻一知十等属于以下哪种迁移？（ ）
“鸟”概念时，用麻雀、燕子说明“前肢为翼，无齿有喙”是鸟概念的本持征，这是适当地运用了（ ）
》的内容记为“钱禁兵馆”，主要是运用了以下哪一种记忆术？（ ）
（ ）
（ ）
，以下哪一年级是品德发展的关键期？（ ）
，这称为（ ）
（ ）
，则对未知概念的学习属于（ ）
？（ ）
2 2 2 2
，有目的的有意识地制定有关学习过程的复杂方案，称为（ ）
，这是教师成长过程中的哪一阶段特征？（ ）
第二部分 非选择题（共60分）
二、填空题（本大题有13个小题，20个空，每空1分，共20分。把答案填在题中的横线上，错填、未填均不得分。）
21．根据学生的心理发展具有定向性和顺序性的特征，在教学中应遵循__________原则。
22．自我意识包括自我认识、__________和_____________三种成分。
23．人的学习是指在社会生活实践中，以___________为中介,自觉地、积极主动地掌握社会的和_____________的经验过程。
24．看见路上的垃圾便绕道走开，这属于_____________条件作用。
25．通过一定的榜样来强化相应的学习行为或学习行为倾向，称为______________。
26．一般来说，概念或规则的反例传递了最有利于________的信息，正例则传递了最有利于___