文档介绍：幼儿园中班学期总结（好xx推荐）幼儿园学期总结中班
幼儿园中班学期总结（XX）
又是一次辞旧迎新时刻的降临，在这一年中，我们完成了督导和复验，在自己的岗位上付出了辛勤的汗水，也得到了收获，经过自己的探索和学****领悟了二期课改的精神并在实践中不停尝试，和我园的特色相整合，不停更新自己的教育观念，立即反思自己的教育行为，在工作上力争创新，使自己各方面全部有不一样程度的提升。在学期马上结束之际，回顾过去的一学期，在对孩子们的发展作一小结的同时，也对以后的工作提出新的目标和要求。现将本学期的工作从以下几方面作一小结。
一、生活活动
在生活方面，为了解放孩子的双手，我们和幼儿共同讨论穿***服的步骤，和为何要把内衣塞入裤内等问题。使幼儿明白我长大了，自己的衣服应该自己穿，不把内衣塞入裤小肚皮会着凉的初浅道理。然后化为行动，使部分能力差的幼儿在自理能力上得到提升。在幼儿的午餐方面，上学期我们经过激励，楷模，奖励等形式，午餐速度显著进步。
二、学****活动
1、在科学活动中调动幼儿主动的探索
在科学海洋里拥有最丰富，最广泛的知识，也最能够激提议幼儿探索的爱好。孩子们总是迫不及待的想去寻求出答案。在组织活动时，孩子们能够自由的选择，自由的探索。能够找一找小电珠发光的原理；
比一比铁块和木块的重量；
辨一辨盐和糖的不一样，还能够看一看动物和植物的生长改变。孩子们在观察、摆弄的活动中，极大的满足了她们的好奇心，使她们能主动的、愉快的参加到科学的探索之中。
我们还组织孩子们开展寻求树母亲的活动，深入的认识树和树叶的性状。当孩子们发觉尖尖的针叶是高耸的松树母亲的孩子，手掌形的枫叶是漂亮的枫树母亲的孩子，还发觉这些树叶宝宝经常会是小昆虫、小鸟纳凉、躲风雨的地方时，兴奋不已，探索爱好愈加强烈。我们还请孩子们把采集来的树叶拼贴出多种造型，以加深她们的印象。
大自然里蕴含着无穷无尽的科学教育素材，它含有课堂教学无法比拟的优势，孩子们能够尽情地和这些动物、植物一同玩耍。有时，她们会目不转睛地观察着小蚂蚁怎样同心协力地把小甲虫搬到洞穴，有时，也会为着满天飘飞的蒲公英而欣喜若狂地追逐着。在这一片宽广的科学探索空间里，有着轻松、自由的心理气氛，因此就能有效地调动幼儿的主动性。
2、
在交谈活动中激励幼儿持久地探索
培养幼儿持久探索的精神，是对其做事认真、耐心、负责的一大磨练。幼儿在发觉新现象时，往往因她们的爱好、情绪、性格所决定，对部分易于言表的新鲜事物较感爱好，而对于部分改变慢，时间长的事物却往往没有了探索的爱好，为此，我们采纳了部分行之有效的方法，在同伴间的相互鼓促下，逐步养成良好地持久探索精神。
3、在艺术活动中激励幼儿大胆地探索
在开展“多用途的乐器”活动时，我们激励孩子们大胆地去寻求，探索。当孩子们发觉平时使用的碗，碟，筷和超市里的易拉罐，铁瓶，塑料杯等全部能发出不一样的声音时，很兴奋，于是她们一边敲打着，一边唱起了歌。当孩子们在玩“变色”游戏时，发觉红+黄=橙，蓝+黄=绿时，我便继续激励孩子们能否变出更多的颜色来，于是，孩子们便试着掺进三种，四种色彩，逐步地淡紫，墨绿，咖啡色便一个个在试验杯中展现出来。孩子们的探索欲望也更强烈了。在专题探索活动中，孩子们的多智能全部得到