文档介绍：庙沟门第二小学 2012-2013 年度第二学期实验室、仪器室工作计划庙沟门第二小学白改霞一. 指导思想为进一步提高小学科学实验室和仪器管理水平和能力, 以及实验室材料实现科学化、分类、分档、档案管理, 加强实验水平和实验效果,更好,更全面地实施素质教育,推进教育发展。二. 主要任务、目标按课标开足科学探究实验教学课程, 引导学生基本能亲手完成各个实验,形成一定实验技能,培养科学的实践,实验,观察能力。三. 具体工作措施(一) 仪器、实验室工作没有专门管理员, 具体管理实验室工作。(二)实验室管理员任务,目标; 1. 科学实验管理员必须拟定教学计划, 各年级科学教学工作须按计划进行实验教学,实验教学需填写实验通知单、实验报告单等。 2. 在进行实验教学前必须准备好实验所需仪器, 材料, 教师对每组实验有充分准备, 精心设计实验步骤和实验过程, 方法, 写出相应实验方案,以保证实验的科学性,安全性及效果。 3. 在引导学生进行分组实验时, 应要求学生准备好相关的实验材料, 以确保学生在实验中有物可做, 并指导学生观察, 讨论, 得出相应的结论,完成实验教学。 4. 指导学生进行分组实验后, 应指导学生完成实验报告单, 并认真审阅, 引导学生在实验、观察中养成科学的自然观和相应的实验能力; (三)材料归档 1. 每学期按时将各类材料分类装订后归档, 完成仪器实验室材料的归档管理,做到科学、规范,便于查阅; 2. 在材料归档的过程中注意材料的质量与数量应答相应要求; (四)管理 1. 做好实验器材的发放和收回工作,并作好相应发放,等相应记录; 2. 每周组织学生打扫仪器室与科学实验室, 并处理好仪器室和实验室的用电, 设备, 器具的保管、管理、安全工作, 以防意外事故发生。 3. 对照两室布置标准, 认真完善两室的各种制度, 使之有据可依, 有规可循。 4. 按照仪器配备目录标准, 进一步整理、摆放各种仪器, 尽量做到合理、科学、规范。 5. 仪器管理人员除应管理好材料收发、入档工作外, 还应管理好器材及日常工作。