文档介绍：思想政治理论实践心得 思想政治理论培训总结心得体会范文
（2021——2021学年第X学期）（本文档共3页/1134字）单位姓名2021年X月思想政治理论培训总结——单位姓名2021年X月2021年X月，我经过线上方法，参与了XX思想政治理论培训学习活动，经过培训学习，我深受启发，颇有感慨。
“一个人碰到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不停涌现出一批又一批好老师则是民族的期望。国家繁荣、民族振兴、教育发展，需要我们大力培养造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化老师队伍，需要涌现一大批好老师。”目前，中国正在努力实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦。伟大奋斗目标、伟大梦想的实现归根到底靠人才，而人才的培养归根到底靠教育、靠老师。
老师在传授专业知识的同时，还需要完成培养人的任务。从教学目标来看，老师的教育对象是人，只有具有了一定的人文素养，才能从真正意义上了解人，在挖掘学生潜能的同时尊重学生的自由和价值;从教育理念上看，老师必需含有相当的人文素养，树立很好的教育理念，能对社会上流行的种种现象和思潮进行相对正确的评判，并将其纯化。从教学内容上看，在科学和人文日益融合的今天，即使传授科学知识也需要较高的人文素养。老师要引导学生在科学上的发明，不能忽略人文启导。而且只有在较高的人文层面才能对科学发明的意义和价值有所把握。从教学方法看，首先当然要借助于科学理性、遵照业已发觉的客观规律和逻辑，同时也要重视激情和发明、爱心和责任感。所以，老师的人文素养、师德修养就成为老师整体素质的主要组成部分。加强老师道德修养的基础路径关键有以下两个方面：
第一，努力学习师德理论，树立人民老师道德的理论人格。师德理论是老师进行职业道德修养的指导思想，掌握了它，才能分辨善恶、是非，才能在自己思想领域里战胜那些错误的，落后的道德观念。