文档介绍：纪律作风查摆剖析
纪律风格教育整理单位剖析材料为果断落实依法从严治警方针，果断推行《公安机关人民警察纪律条令》，果断避免公安民警违反“5条禁令”问题反弹，依据交警支队《文山州公安局交警支队有关印发集中展开纪律风格教育整理工作方案的通知》文公交发〔xx〕75号文件精神和要求，大队决定在大队全部交警、职员队伍中集中展开为期1个月的纪律风格教育整理活动。自活动展开以来，本人根据纪律风格整理教育活动的整体布署，依据大队党支部的风格教育整理动员会会议精神，对比自我，关键从思想意识、纪律风格、工作能力等方面进行了检验剖析本身存在的问题，认真学****了相关纪律风格整理教育活动教育材料，对深入展开纪律风格整理教育活动的主要性、必须性和紧急性有了愈加深入的认识，各方面有了很大的收获和提升，现将认真检验和剖析本身存在的问题，陈说以下：1、存在的关键问题：公安机关人民警察纪律条令》，果断避免公安民警违反“5条禁令”问题反弹，依据交警支队《文山州公安局交警支队有关印发集中展开纪律风格教育整理工作方案的通知》文公交发〔xx〕75号文件精神和要求，大队决定在大队全部交警、职员队伍中集中展开为期1个月的纪律风格教育整理活动。自活动展开以来，本人根据纪律风格整理教育活动的整体布署，依据大队党支部的风格教育整理动员会会议精神，对比自我，关键从思想意识、纪律风格、工作能力等方面进行了检验剖析本身存在的问题，认真学****了相关纪律风格整理教育活动教育材料，对深入展开纪律风格整理教育活动的主要性、必须性和紧急性有了愈加深入的认识，各方面有了很大的收获和提升，现将认真检验和剖析本身存在的问题，陈说以下：1、存在的关键问题》等法律法规的学****还很浮浅，1些劳教管理工作等方面的业务技能还
没有完全掌握。同时，我对理论武装头脑的紧急性认识不足，理论学****不够重视，学****自觉性、主动性和主动性不足，存在实用主义，要用甚么才去学甚么，和工作关系亲密的才学，和工作关系不大的少学乃至不学。学****停留1般化，学****专题不突出，针对性不强，不分层次，1般通读多，关键精读少，即使能完成读书笔记，但不够主动认真。平时即使经常学****1些马列主义、毛泽东思想及邓小平理论的书籍，但思想上未引发高度的重视，学****目标不够明确，学****时缺乏思索，只从字面上了解，使自己的理论知识和实际脱钩，理论联络实际不够，学用脱节，应用理论指点实践的意识不强，没有充足把理论和实践有机联络起来，应用马克思主义的立场、看法、方法来分析和处理问题、指点工作、提升工作水平。
（2）为人民服务主旨意识不够牢靠。没有把为人民服务作为最高的价值标准和人生寻求。认为共产党人要为人民服务，但不可能全心全意，更不会是最高的价值标准和人生寻求，认为自己即使是1名共产党员，但能力有限，职位有限，只能过1种平平静静、平平安安、平平淡淡的日子，只能是既没有大作为，也不会大张旗鼓。政治思想认识不能紧跟情势的要求。每次除参与上级和单位组织的学****外，只是看文件，连报纸，电视新