文档介绍：不挑食教学反思
教学反思是老师在教学工作结束后再回顾教学工作的过程，期望能够总结出部分有用的经验，提升自己。下面是xx整理的，欢迎大家参考阅读！
篇1
《不挑食》这节课关键是让幼儿认识多种食物对我们身体的好处，激发幼儿爱吃多种食物的愿望，做到不挑食。培养幼儿良好的幼儿园进餐礼仪。
课后我又把整节课的过程进行了回顾，反思了活动中的不足之处，做好充足的准备去上第二课时。在第二课时关键引导幼儿观察和讨论。我出示PPT画面让幼儿仔细观察，经过前一次的学****我发觉自己做的PPT还没达成自己所要的目标，因此这一次以更夸张的教育法放在了PPT课件上讲解。对此我引导幼儿深入了解挑食所给我们身体带来的危害，因为贴近生活的讲解和夸张的图片展示。幼儿全部在无意识中学到了不能挑食的小知识，有结合她们的生活经验，幼儿的自我意识也就瞬间提升了，挑食原来会有这么严重的后果。
童真的她们真的在这一节课中全部全部醒然了，因此在PPT展示这一块加上丰富夸张的`语言渲染，对这节课起到了很大的作用，经过课后的观察和提醒，挑食的幼儿全部能做到不挑食自觉进餐了。确实，经过反思后，整节课的气氛全部很放松，目标也很好的达成了。就是PPT的准备，可能也是过于夸张了，有些孩子还是会受惊吓，因此，以后在准备课件的时候，还是要从幼儿的角度出发的。
篇2
我班有好多孩子有挑食的现象，她们关键是不喜爱吃蔬菜，而且饭也吃的极少，在家也这么。经过这次活动以后，当日吃饭时，就有孩子吃蔬菜了，而且还一口菜一口饭吃得很好。最可喜的是黄梓晨儿童还很快吃完了自己的一份饭菜呢!
为了让她们天天如此，我特地在班里表彰了她们，让她们继续发扬下去。我想在以后的日子里，我在孩子吃饭时常常提醒她们，以表彰、激励的形式，让她们养成不挑食的好****惯。
篇3
一、源于生活。
此次健康教育活动于幼儿的现实生活又服务于幼儿的生活。现在生活条件好了，挑食的孩子越来越多，很多孩子喜爱吃零食，不爱吃米