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五年级数学下册通分_课件-课件【PPT讲稿】.ppt

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五年级数学下册通分_课件-课件【PPT讲稿】.ppt

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文档介绍

文档介绍:复****1)口答:找出下列各组数的最小公倍数。 8和6 6 和18 7 和2 3 、8和6 24 18 2424 14 313 413 < (2)比较下列分数的大小,并说出你的理由: 38 311 > 27 4756 58 59 291217 1219 <> >> 7 7 13139 9 33551212 分母相同分子相同的两个分数,分子大的分数就大。的两个分数,分母小的分数就大。复****小结: 分母相同的两个分数,分子大的分数就大。分子相同的两个分数,分母小的分数就大。 1. 比较每组中两个分数的大小。 57 37 716 1116 49 45 1517 1522 >< <> 你会比较下面分数的大小吗? 46 515 23 13 > 25 14 可以用两个分母的公倍数作公分母。可以把它们化成分母相同的分数。这两个分数的分子、分母都不相同,怎么比较呢?25 14 像这样,把异分母分数分别化成和原来分数相等的同分母分数,叫做通分。 25 2×45×4 = 820 = 14 1×54×5 = 520 =25 14 > 注意:要比较分数的大小,一般把原来两个分母的最小公倍数作为公分母。先找出下列每组分数中分母的最小公倍数,再通分比较大小。 56 和 78 37 和 29 718 49 和 56 5×46×4 = 2024 =78 7×38×3 = 2124 =56 < 78 37 3×97×9 = 2763 =29 2×79×7 = 1463 =37 > 29 49 4×29×2 = 818 =49 > 718 24 63 18 练练********十十八八