文档介绍：我的未来不是梦
姓 名： 郭子燕
性 别： 女
学 校： 平顶山市卫生学校
班 级： 2011级普通护理专业二班
联系电话：
电子邮件： ***@
指导老师： 郝颖
联系方式：
引言：
英国首相丘吉尔曾经说过：“一个人看不到未来，就把握不了现在。”谁都希望自己能够成功，并愿意为成功付出努力，但是成功仅有主观努力是不够的，关键是自己是否选择了正确的方向。一个人的职业生涯是生命和生活的重要组成部分，选择了一份职业，就是选择了一种社会角色，进而选择了一种生活方式。每一个人都应该是自己人生职业的规划者和耕耘者，为实现自我价值规划好发展蓝图，扬长避短，最终走向成功。
我是一名平顶山市卫生学校护理专业一年级的学生，我从小就梦想成为一名白衣天使。参加“规划未来，成就梦想”职业生涯规划比赛，给了我一次绘制未来蓝图的机会。现在，我想自信的说：“握紧手中的画笔，梦想触手可及！”
目录
引言…………………………………………………………………………3
一、自我认知………………………………………………………………6
（一）、我的理想……………………………………………………………6
1、家庭对我的影响…………………………………………………………6
2、个人经历的影响…………………………………………………………6
3、我的职业理想………………………………………………………7
（二）、自我评价及他人评价………………………………………………7
1、360度评估……………………………………………………………7
2、360度评估概况………………………………………………………9
3、自我评价………………………………………………………………9
（三）、工具测评……………………………………………………………9
1、职业兴趣的测评………………………………………………………10
2、职业性格测评………………………………………………………10
3、职业锚的测评………………………………………………………11
（四）、自我认知小结………………………………………………………11
二、职业认知………………………………………………………………12
（一）、学校环境分析………………………………………………………12
1、学校环境分析………………………………………………………12
2、学校环境对职业能力的提升………………………………………12
3、学校环境对职业价值观的影响……………………………………13
（二）、就业环境分析………………………………………………………13
（三）、职业环境分析………………………………………………………13
1、行业分析……………………………………………………………13
2、职业分析……………………………………………………………14
3、地域分析………………………………………………………………15
（四）、职业认知小结………………………………………………………15
三、职业定位………………………………………………………………16
（一）、SWOT分析…………………………………………………………16
（二）、结论…………………………………………………………………16
四、计划实施………………………………………………………………17
五、评估调整………………………………………………………………19
（一）、风险预测…………………………………………………………19
（二）、目标管理与修正…………………………………………………19
1、目标管理………………………………………………………………19
2、目标修正………………………………………………………………19
（三）、计划实施评估……………………………………………………20
结束语……………………………………………………………………21
附表：生涯人物访谈……………………………………………………22
参考文献…………………………………………………………………23
一、自我认知
（一）、我的理想
1、家庭对我的影响
我出生在农村家庭，记忆中父母常年在平顶山市打工，我从小跟姥