文档介绍：哑剧小品收缩
人物：父亲
儿子
女儿
场景：书房内外开场白：孩子的天性好动爱玩，家长则望子成龙，望女成风心切，极力压缩孩子的个性，使孩子变成一部部学****的机器。于是，由两代人演绎的收缩和反收缩，压制和反压制的小说开演了，这是一个黄昏，做了一天功课的兄妹正在院子中打羽毛球。
哥哥：发一个高球
妹妹：跳跃接球
哥哥：鱼越救球
妹妹：救球不成功，再一次发球
哥哥：接球
妹妹：回球
哥哥：反身接球
妹妹：放短球
哥哥：接球失败，发球……
父亲：手里捧着一叠书，兴高采烈地走进院子，见状，颇为不书，示意让兄妹停止打球问她们作业情况
妹妹：飞快奔进书房，拿出自己和哥哥的作业本给父亲看
哥哥：你看，我们已做了一整天的作业，作业全部完成了!能够玩一会了!
父亲：对作业表示满意，但想一想后，还是让兄妹进书房看书。
哥哥、妹妹：兄妹俩撅着嘴，无奈地进屋，坐在书桌前看书。
父亲：将灯拿进书房书桌后，看着兄妹认真地看书，满意走出书房，并将压缩门关上。到院子里整理书，并将书拿进书房。
哥哥、妹妹：看了一会书，见父亲离开，鼓动妹妹一齐出去玩，俩人轻手轻脚
走到书房门打开门，正碰上父亲进书房
父亲：看兄妹要走门，无情地关门
哥哥：再一次开门，和父亲争吵开关门
父亲：严厉请兄妹进屋将书放于桌上，走出书房，关上房门，走出院子。
哥哥、妹妹：两人无奈地看了会书。
妹妹：打起哈欠，逐步有睡意。
哥哥：眼睛向四面打探、寻求，突然发觉了溜溜球，便拿起来在书房中玩
妹妹：吵着也要玩，哥哥不给
哥哥：拿着溜溜球玩开了，一会儿“小狗散步”，一会儿“荡秋千”
妹妹：很有爱好地看哥哥玩，并迫不及待地要求玩，哥哥还是不给，妹妹无趣地走回书桌。突然象发觉新大陆似的看到了插笔筒用的彩圈，喜出望外，一把拿过来，一边玩，一边走向哥哥，示意给哥哥看。
哥哥：看到后也要玩，妹妹示意书桌上有
哥哥：“竖直抖动”然后作“高山流水”“高抛状”
妹妹：模向拉动，作“手风琴”状
哥哥：作“旋风”状
妹妹：作了两了“耳环”走一字台步
哥哥：示意妹妹回到书桌前，用书架“台阶”作“高山滚石”
妹妹：示意两人把彩圈当隧道看，一边看，一边哥哥往书房中退后，一边妹妹不自不觉拉出了房门。
父亲：捧着一叠书从外边回来，看到书房门关着，满意地点点头，将书放在地上，去开门，然后捧起地上的书准备进书房，却看到妹妹拉着彩圈一步一步退出书房，父亲再一次放下书，夺过妹妹手上的彩圈示意妹妹进屋一步步向前收缩彩圈。