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用马克思主义认识论分析投资中的非理性心理思想政治理论课实践教学调研报告.doc

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用马克思主义认识论分析投资中的非理性心理思想政治理论课实践教学调研报告.doc

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用马克思主义认识论分析投资中的非理性心理思想政治理论课实践教学调研报告.doc

文档介绍

文档介绍:编号:
NINGBO UNIVERSITY
思想政治理论课实践教学调研报告
报告题目:用马克思主义认识论分析投资中的非理性
心理
所属学院 商学院
实践基地 国泰君安证券公司
实践主题宣传正确投资观,做理性投资人
带队教师 王朝晖职称
指导教师 姚蕾 职称
调研时间 2014年7月1日——7月15日
马克思主义学院
思想政治理论课社会实践登记表
队长
宿息
姓名
黄磊 所属学院
商学院
联系方式
********** (长号) 676990 (短号)
电子邮箱
******@qq. com
队 员 信 息 (11


姓名
学号
学院
联系电话
倪真婷
126120263
艺术学院
685456
李鑒琦
126120264
艺术学院
675457
孙红
126120207
艺术学院
686130
王慧芳
126150038
商学院
675182
沈建香
126150036
商学院
685180
洪益惠
126150047
商学院
686017
胡锦焕
126150033
商学院
665176
徐远航
126150180
商学院
686936
汤第
126150198
商学院
666916
陈梦娇
126150212
商学院
698841
高阳
126070006
外语学院
685809
带队教师签字:
成绩: (五级制)
指导教师签字:
成绩: (五级制)
调研过程概况(500字以内、可附页):
7月初我们小队成员和指导老师进行了会面,讨论了我们调研的方 向。确认了以马克思认识论为指导,分析认识市民投资中的非理性心 理的调研主题。为进行问卷调查的制作,我们又对上过的《马克思主 义基本原理概论》进行了再读,着重学****了马克思主义认识论的相关 章节。我们开会讨论了分工情况,由艺术学院的三位同学负责宣传部 分的任务;王慧芳负责记录每天的实践活动;陈梦姣负责数据的分析; 高阳负责通讯员的任务;其余队员负责实践活动的开展与协助,最后 在大家一起总结撰写报告。
之后我们小组讨论设计针对宁波市民投资的问卷调查表,先后前 往了宁波市区的天一广场,老外滩,鼓楼,来福士广场已经靠近学校 周边的庄市的多个社区,对居民们进行了访问调查。我们共发放300 份问卷调查,回收247份。我们小队还前往了位于庄市的国泰君安证 券公司营业部,与其部门负责人进行了谈话交流,更进一步的了解了 最新的一些投资理财产品,同时还听他讲述了他炒股的经历和体会。
我们在调研课题的过程中,我们更多的走进了社会,不在是局限 在校园里。深入的走访了解让我们发现,投资对于每一位市民来说都 那么熟悉又陌生。只有对投资中的各种问题有较好的了解与心理准备, 那样投出去的钱才不会轻易成为泡影。
这一次短暂的暑期实践,凝聚了我们队员彼此,体验到了团队合 作的重要性,并且深深感受到了社会的复杂性,为我们以后踏上社会 铺上了一块基石。
思想政治理论课实践教学调研报告
工作过程记录卡(需要三次以上记录)
调研报告题目
用马克常黑韻豁析投资指导教师姚蕾
调研报告撰写过程记录
日期
撰写过程情况
6月25日
确定调研报告题目
7月15日
明确调研报告格式要求
8月10日
收集行为金融学与马克思认识论相关资料
8月25日
初步完成调研报告基本内容
8月31日
修改完善调研报告
日期
其他情况记录
学生签字(队长): 扌旨导教师签字:
诚信声明与授权声明:
本团队的每一个成员均实质性的参与了实地调查和报告撰写,所写的调研报告系 本团队独立完成,没有抄袭行为,凡引用其他作者的观点和材料,均作了注明,若有 不实,后果由本团队所有成员承担。在不以赢利为目的的前提下,同意学校可以将调 查报告收编、收录或发布。(本团队所有成员已告知)
声明人签字:
用马克思主义认识论分析投资中的非理性心理
商学院
全英金融黄磊
商学院
全英金融王慧芳
商学院
全英金融沈建香
商学院
全英金融洪益惠
商学院
全英金融汤第
商学院
全英国贸徐远航
商学院
全英国贸陈梦娇
艺术学院 平面设计 倪真婷
艺术学院 平面设计 李鑒
艺术学院 环艺 琦孙红
外语学院 英语 高阳
摘要华尔街中流传着这样一句话:“市场由两种力量推动,贪婪与恐惧”。这句简单的话却深 刻地指出了心理因素在投资中的重要性。然而当你真的深处投

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