文档介绍：职业生涯规划
如果能让每个同学再上一次大学，他一定会比现在做得更好；如果能早一点规划自己的大学生活，他就会少一些成长中的烦恼，就不会随着大好光阴的流逝只留下不该有的叹息和后悔。
@陈兴明
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理解生涯规划的定义和重要作用；澄清生涯规划与找工作的差别与系统介绍生涯规划的步骤。通过本单元的学****帮助学生正确地理解生涯规划的理念，提高对生涯规划意义的认识，从而积极地对自己进行生涯探索和规划。
主目录
分目录
练练手
主目录
认识什么是生涯规划 ——职业生涯
了解自己的性格特征 ——性格探索
兴趣对职业的重要性 ——兴趣探索
认识技能并表达技能 ——技能探索
培养健康合理的价值观 ——价值观探索
了解工作实现理想 ——职业探索
确立职业发展方向 ——决策与行动
学会有效沟通以求成功就业 ——求职与面试
规划是走向成功的开始 ——生涯规划
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叩问心灵 规划人生
——我的生命线和彩虹图
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生命线就是人生轨迹
出
生
小
学
初
中
高
中
大
学
积极的努力
消极的影响
得到老师表扬
担任班干部
考试失利
早恋
交了一群努力的同学
决心考上大学
台州学院
未
来
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生命线的特点
它是一个动态的历程
它是一个个性化的历程
它是一个和环境有关的发展历程
人是历程的主动塑造者
它是人生统合发展的历程
生涯
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小练****1：请一位同学上台画出你的生命线
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练练手
出
生
小
学
初
中
高
中
大
学
消极的影响
台州学院
未
来
积极的影响
请在图中列出5个对你产生影响的人或事并画出你的生命线
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小练****2：课堂十分钟
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练练手
1、金无足赤，人无完人，您有什么缺点和不足?作为未来的医务工作者，你将怎么克服你的缺点和不足?
2、请你谈谈对你影响最深的一件事，这件事给了你什么启发或教训？
3、结合你的生命线，从中对你有什么启发，请你谈谈你对未来的打算。
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大家学****辛苦了，还是要坚持
继续保持安静
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舒伯的生涯彩虹图
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