文档介绍：实用的小区活动方案汇总十篇
为了确定工作或事情顺利开展，经常需要提前准备一份详细、具体、针对性强的方案，方案是在案前得出的方法计划。那么方案应该怎么制订才适宜呢？以下是xx整理的小区活动方案十篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小区活动方案 篇1
一、活动目标：
依据新课程改革要求，为促进学生走向社会、接触社会、了解社会、学会做人、学会做事，增强社会责任感，培养并提升学生社会交往、组织管理、分析思索、实践创新能力，结合我校实际，校德育处、团委每学年、美学期开展学生小区服务活动，拓展学校素质教育领域。 经过小区服务活动，整合了社会各方力量，配合学校做好学生的教育管理工作，使学校对学生的教育管理深入得到延伸，深入完善了学校的常规管理监督网络机制。经过自主探究和实践，培养了同学们的科学素养和人文精神、交流合作能力、社会适应能力、社会参加意识、公民责任感。
二、活动专题：
深入社会、了解社会、增强社会责任感，尽情展示“东林学子”、“女中学子”的风采。
三、活动主体：全体高中学生。
四、活动形式和要求：
1、各年级以班级为单位分成若干活动
小组，选出组长，走进小区，开展小区服务活动。活动时间量为1小时/周/人，或1工作日/月/人。各活动小组的组长率领组员亲密合作，自主开展小区服务活动。主动联络活动单位，简明制订了活动计划，在活动中同学们有意识地锻炼了各方面的能力。2、以学生社团为单位，由学生干部自主参与社会公益活动，深入培养和提升了学生的“自我管理、自我教育、自我服务”能力。
五、活动时间：
双休日、“五一”长假、“十一”长假、寒暑假。
六、活动内容：
1、参加小区管理，参与义工等活动。帮助村、居委会出墙报，开展帮助小区管理的各项工作，参与力所能及的小区劳动，开展植绿护绿、清洁楼道、拾捡垃圾等活动。
2、开展绿色环境保护活动。在小区开展节省用水、保护水资源的宣传活动；开展当地区水资源情况的调查及提出改进的提议；对当地区水环境污染的调查、分析和提议等。3、
发扬助人精神，在敬老院、福利院等地开展敬老爱幼活动，深入小区开展“送温暖，重晚情”活动。4、开展读书学****互助活动，关键是同学间的相互帮助和指导小区内的中小学生开展读书学****5、开展社会调查活动。6、普法宣传。宣传《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》，宣传《劳动法》，宣传和工人农民和生产生活亲密相关的法律、法规和政策知识等。7、主动参与“感动无锡”、“活力无锡”寻访实践活动，并有学生活动小组获奖。8、参与“文明使者在行动”交通协勤活动。9、参与学校学生假期安全值班工作。10、参与爱心义卖活动。
七、活动效果：
、服务小区 经过服务小区的活动，使学生熟悉小区在地理环境、人文景观、物产特色、民间风俗等方面的特点，继而萌生亲切感、自豪感，并知道珍惜、保护它们；使学生常常留心小区中大家关注、谈论的问题，并能学会综合而灵活地利用自己的知识加以处理，从而掌握基础的服务小区的本
领，形成建立良好生活环境的情感和态度；使学生在服务的过程中学会交往、合作，知道了解和尊重，形成团体意识和归属感，增强服务意识和责任感。
、走进社会 经过进入社会情境，接触社会现实，参加多种社会活动等路径，使学生了解社会基础运作方法、人类生活的基础活动，积累社会生活经验；了解社会规范的意义，并能自觉遵守、维护社会规范和公德；在社会实践活动中形成并促进法制观念、民主意识；在实践中发展社会参加能力，形成参加意识和较强的公民意识。经过观察、考察和探究，知道科学技术和日常生活、社会发展的关系，形成正确的科学观。经过接触不一样国家、不一样民族、不一样地域的文化，知道了解、尊重文化的多样性。
、珍爱环境 经过和自然的接触，领悟自然的神奇和博大，知道欣赏自然的美，对自然充满热爱之情。经过观察、考察身边的环境，领悟到自己的生活和环境息息相关，加深珍爱环境的情感。经过保护环境的活动，知道大家的生产、生活对环境的多种影
响，熟悉环境保护的常识，掌握基础的技能，并能综合利用所学的知识处理环境保护中的部分问题，自觉地从身边小事开始，关注周围、小区、国家乃至世界性的环境问题，并养成随时随地保护环境的意识和****惯。
、关爱她人 经过和她人的接触、交流，学会了解她人的生活****惯、个性特点、职业情况，知道尊重人、体谅人。经过体验个人和群体的互动关系，知道她人和社会群体在个人生存和发展方面的主要性，体验关心的温暖，对她人的帮助心存感激。经过和人交往、合作，形成团结、合作的精神。常常留心身边需要帮助的人，自觉而愿意地为她们服务，掌握志愿服务的相关知识和技能，对她人富有爱心，使学生在和那些因为她们的帮助而