文档介绍：不断进取再创辉煌
泉港区山腰第二中心小学创建文明学校工作总结
我校现有12个教学班，在校学生320人，专任教师49人，学历全部 达标，大专以上学历达43人，党员教师17人，小学中学高级教师1人, 小学高级教师16人。学校自2000年以来，连续被授予第八、九、十届泉 州市“文明学校”。近几年来，我校还先后被评为“福建省少先队工作红 旗大队”、“福建省模范职工小家”、“泉州市爱国拥军模范单位”、“泉港区 学籍管理先进单位”、“泉港区贯彻执行《小学管理规程》先进单位”、“泉 港区教育工作先进单位”、“泉港区创建’五好’关工委先进单位”、“泉 港区实施素质教育先进学校”、“泉港区平安校园”等。
三年来，我校继续高举邓小平理论伟大旗帜，以“三个代表”重要思 想为指导，认真贯彻落实党的十七大全会精神，全面贯彻党的教育方针， 全面落实《公民道德建设实施纲要》，不断加强学校思想政治工作和教育 行风建设，依法治校，以德施教，深入开展社会主义精神文明创建活动， 为推动学校物质文明、政治文明和精神文明协调发展做了大量而卓有成效 的工作。现就三年来创建文明学校工作情况汇报如下：
一、领导班子坚强有力
教书育人，师德为本；教师素质，师德为先。师德水准是创建文明学 校的决定因素之一，为此我校努力建设一支稳定合格的师资队伍。
1、凸显办学理念。学校全面贯彻教育方针和全国基础教育工作会议 精神，立足学校实际，坚持"德育为首，教学为主，育人为本”的办学原 则，以“办学条件优化、德育工作特色、师资队伍优秀、教学工作创新、 教育质量优质”为办学目标，全面实施素质教育。学校还依据自己的办学 理念与目标，制定了《创建精神文明、实施素质教育一一学校发展5年规 划》和《2006-2010年发展规划》，力争使课改实验与课题研究工作有新
的突破，成为一所名符其实的区级课改基地校和省农村示范小学。
2、 强化班子建设。政治路线、方向确定之后，领导班子是决定因素。 要抓好学校管理，就要建设一支勤政、廉政、务实、高效的领导班子。学 校在原来班子规章制度建设的基础上，提出了班子建设的“12345”工程, 即一个重视：重视自身素质的提高，以适应新一轮课改的需要；2个深入: 深入教工、深入教育第一线；3种意识：质量意识、改革创新意识、民主 意识；4个公开：评优公开、晋级公开、财务公开、任用公开；5个带头: 带头维护安定团结的局面，带头遵守规章制度，带头执行集体决议，带头 拒腐倡廉，带头投身教改。内增凝聚力，外强战斗力，成为指挥和团结带 领全体教师进行学校教育、教学、教改的坚强核心。
班子成员重视自身业务素质提高，加强学习，有4人本科毕业，1 人大专毕业，有3人参加市级骨干教师培训，4人参加NIT计算机初、中 级培训，正副校长均参加校长岗位培训和校长提高班培训活动，持证上岗。
班子成员政治思想素养高，事业心、责任感较强，工作扎实，具有 较高的教育科学理论和管理科学水平，能出色完成学校各项任务。有较强 的民主意识、廉洁奉公，在师生中享有较高威信。庄顺清校长先后被评为 泉州市先进德育工作者，泉州市创建“五好”关工委先进个人、泉港区校 长提高班优秀学员，还被授予福建省“星星火炬奖章”；庄学珍副校长被 评为泉港区先进德育工作者和泉港区优秀教师；庄学稚副校长和庄庆乐教 导被评为泉港区先进德育工作者；陈万珍副教导被评为福建省“优秀少先 队辅导员”和山腰中心小学优秀教师。领导班子职责分明、分工明确、团 结协作，学校各项工作高效、有序运作。
3、 加强师德教育。师德建设已成为提高教师整体素质的“重点工程”。 我校根据中小学教师职业道德规范的要求，组织全体教师认真学习贯彻
《德育纲要沢《公民道德建设实施纲要》，积极开展“教坛标兵”岗位竞 赛活动和师德演讲比赛活动等，激发教师奉献意识和敬业精神。制定加强 师德建设的若干规定，提出师德教育的"四、五、六、七”要求，即师德 四十字（热爱本职、无私奉献，教书育人、爱生如子，为人师表、言传身
教，改革创新、精益求精，自尊自重、自爱自强），五要（对事业要爱， 理论学习要钻，教研、课改意识要强，教育业务要精，教学基本功要硬）, 六条禁令（儿童身心健康受法律保护，不容侵犯；学生受教育的权利受法 律保护，不容剥夺；教书育人是教师的法定职责，不可推卸；课程计划具 有法规性质，不得自行更改；收费有严格的政策规定，不得私自乱收；工 作有明确的规范要求，不得违犯），七种忌语（忌讲野蛮庸俗低下的话； 忌讲恫吓放肆的话；忌讲恶语伤人的话；忌讲大话空话；忌讲强词夺理的 话；忌讲态度蛮横的话；忌讲迷信、违背科学的话），强化教师队伍的职 业道德、职业责任、职业纪律。教师思想修养大幅度提高。
三年来，我校有19位老师受表彰，其中叶细萍老师被评为泉港区“优