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苏教版八下第五单元第17课第三框 保护自己的隐私(共16张PPT).ppt

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苏教版八下第五单元第17课第三框 保护自己的隐私(共16张PPT).ppt

上传人:wenjun1233211 2021/3/3 文件大小:1013 KB

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苏教版八下第五单元第17课第三框 保护自己的隐私(共16张PPT).ppt

文档介绍

文档介绍:保护自己的隐私
1、懂得保护自己隐私的重要性,掌握保护自己隐私的方法。
2、在生活中提高防范意识,不轻易泄露个人的信息资料。
3、当自己的隐私权受到侵犯时,懂得运用法律武器维护自己的合法权益。
学****目标:

2. “一米线”的含义、作用和意义是什么?
,为什么要选择恰当的距离?

自主学****完成课本基本知识点):
小测试
、信件等随意放在某个地方。 是()否()
。 是()否()

是()否()
,是否如实回答。 是()否()
。 是()否()
。 是()否()
。 是()否()
备注:请同学们如实测试。一个“是”10分,一个“否”5分。自我测试后,给自己打个总分。各组组长对本成员的测试结果作个点评。
小测试
问题探讨
“一米线”的看法?
?今后打算怎么做?
3.“一米线”对我们的社会交往有何启发?
要学会保持适当距离
保护隐私策略一:
提示:
1、适当的社交距离
2、适度的情感距离
美国人类学家爱德华·霍尔博士为人际交往划分了四种距离,每种距离都与对方的关系相称。
(1)亲密距离: 15厘米~44厘米
44厘米以内,在异性,只限于恋人、夫妻等之间,在同性别的人之间,往往只限于贴心朋友。
(2)个人距离:46厘米~122厘米
这是人际间隔上稍有分寸感的距离,已较少直接的身体接触。
(3)社交距离: 1.2米~3.7米
这已超出了亲密或熟人的人际关系,而是体现出一种公事上或礼节上的较正式关系。
(4)公众距离: 3.7米~7.6米
知识链接:
要增强自我防范意识
保护隐私策略二:
提示:
1、不要随意填写与个人信息相关的表格
2、商务活动中,必要时可要求约定保密责任。
3、学会拒绝
2011年5月6日,顺利通过丽海公司笔试、面试的张志参加了公司的入职体检,体检由虎门中医院负责。 当天下午,张志从公司保安手中领取了自己的体检报告单,《东莞虎门中医院检验报告单》上赫然写着“检验项目:乙肝两对半”,张志的检查结果是乙肝大三阳。随后,他被告知,由于其体检不合格,公司不能录用他。心有不甘的张志于5月9日打电话向丽海公司人事部门询问自己未被录用的原因,得到的答复是“乙肝检测不合格”。
“公司怎么会知道我的体检结果?这结果不是应该由医院直接交给我本人吗?医院怎么能把我的检查结果交给丽海公司?”张志不解,“而且乙肝病毒携带属于个人隐私,国家三令五申保护乙肝病毒携带者的隐私权,入职体检也不得查乙肝,医院怎么能在我不知情的情况下偷检,而且还把体检结果告知用人单位。”
读案例、出主意: