我们身边的几何图形.doc

文档介绍：第一章 基本的几何图形
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【学习重点与难点】
重点：了解几何体、多面体 、面、平面图形的特征.
难点：培养提高学生的观察力、想象力、和创新能力.
【学习过程】
导入新课
看P4页美丽海滨城市图片，你看到哪些熟悉的图形？小组讨论回答看谁说的多？
一、新知学习：

（1） 你熟悉下面的立体图形吗？用线把图形和它们的名称连起来.



球 正方体 圆柱 圆锥 长方体
（2）像长方体、正方体、圆柱、圆锥、球等都是（ ）简称为体
（　　　　）和（　　　　　）的面都是平的，像这一类几何体也叫多面体.（ ）（ ）（ ）的面有曲的面.
　　2、平面的学面”是 ,平面没有 ，没有 ，
是 .
（2）正方体由 个 面围成，圆柱是由 个 面和 个 面围成，圆锥是由 个 面和 个 面围成，球是由 个 面围成
§、线、面、体
重点：点线面体如何形成的.
难点：对几何图形本质特征的正确认识.
【学习过程】
一、导入新课：请同学们自己看课本P8页上的图画，你有什么发现？.
二、新知学习：
1、点线面体如何形成？
从课本P8页上的图中你发现了：点动成 ，线动成 ，面动成
2、几何图形
（1） 都是几何图形。
（2）几何图形分为平面图形和立体图形
如果 ，那么这样的几何图形叫做平面图形。
如果 ，那么这样的几何图形叫做立体图形。
你能举出你学过、见过的平面图形吗？