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2021年朗诵比赛活动总结.docx

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文档介绍:朗诵比赛活动总结

  诗歌朗诵是学校文体活动的形式之一,下面是xx整理提供的范文范文,欢迎阅读和参考。
  我院于十月份举行的诗歌朗诵比赛在热烈的掌声中落下了帷幕。
  此次活动是为了更加好响应容桂街道教育办事处组织老师教学技能比赛,提升老师的教学技能。此次比赛得到了广大老师的主动参加,充足展现了我园老师的风采,提升了老师的朗诵水平,丰富了老师的课余生活。
  对于这次的诗歌朗诵比赛,结以下:
  一、比赛形式的多样化。这次比赛使参赛的老师有了更大的发挥空间,尽情展现自我的风采,尤其是对于那些比较害羞的老师更是一次很好的锻炼机会。
  二、比赛设备的齐全。比赛为每位参赛选手提供了背景音乐,这么就能够很好的将朗诵内容和美妙的音乐结合起来,增加了朗诵的气氛,同时也感染了在场的评委。
  三、比赛内容全部紧紧围绕专题。使整个比赛的意义愈加鲜明。
  四、比赛范围影响广,并得到了评委和老师们的高度评价。
  这次比赛能够说是举行得相当不错,不但展现了老师的时代风采,而且对我们以后工作的开展提供了一次很好的借鉴意义。为后来做好准备。
  我校第一届古诗文经典诵读比赛在师生声情并茂的演出声中拉下帷幕,活动即使告一段落,不过留给我们的回味却是深长而久远的。
  首先,同学们用稚嫩的声调再一次诠释了古代经典诗文的美感,展现了我们学生追求美、展示美的情操,令人感动。经典古诗文诵读,你能发觉什么是文章之美,什么叫意境之美,什么叫经典之美。此次活动目标之一就是培养大家发觉美、欣赏美、展示美、歌颂美。我们取得了预期的目标和效果。
  其次,现在我校正在开展的“书香校园建设活动”,就是要引导大家喜读书、多读书、读好书。古经典诗文读诵活动能让我们重温了历史,追溯了文化,和我们对中华民族产生自豪之情,对中华文化产生景仰之情,这也是一堂形式生动、内涵丰富的爱国主义课程,是书香校园建设的主要形式。
  同时,激励大家读诵古代经典诗文更主要的是期望经过这种形式培养大家长久读诵积累的****惯,用经典熏陶气质、培养品德。同学们正是读书最好的时期,记忆力最好时期,一定要在老师们的精心指导下,大量阅读、大量背诵,记住了你才会取得,有了这份财富。践行了你才能拥有高尚品质。
  因此,我校要将这项活动一届一届办下去,而且要越办越好。各位老师,尤其是语文老师要多费心思,精心选材、悉心指导,让通常从我们学校走出去的学生全部能满腹经纶,知书达理,知道孝亲,胸怀感恩。这也是学校、家长和社会对同学们的期待。
  最终,对此次活动辛勤的组织者:教务处,语文组,各年级组及各位老师表示真挚的感谢,对主动组织参加的班级和获奖班级及同学们表示热烈的祝贺!
  时间流逝了,急忙的流逝了。走得那么无影无踪,就像荷叶上的露珠滑落到水里的瞬间,那么快捷那么干脆。我们已在学校两年半有余,对这儿产生了深厚的感情。在这富有想象的十一月,大树上的树叶也开始变了,有的变成了黄色,有的变成了绿色……漂亮极了。我们13级汉字A6班也迎来了第一次诗歌朗诵比赛。这次活动调动了同学们的主动性,激发了我们努力参与的热情。
  为了比赛的圆满进行,我们做了充足的准备。先是小组内选出参赛的同学,然后老师和参与选手确定参赛诗歌,在准备的两周时间里,老师逐一教导,并要求选手为自己的诗歌选配音乐,使朗诵更