文档介绍：医德医风集中培训教育心得体会（精选多
篇）
第一篇：医德医风集中培训教育心得体会
医德医风集中培训教育心得体会
9月26日我们聆听了西区中心卫生院院长的关于医德医 风的培训。杨双剑以诙谐幽默的语言，生动典型的事例，从 社会、医院、患者、家属等多角度、多层面阐述了当今社会 最受关注的医患关系问题，以及他对医院医德医风建设和人 生价值的独到见解，告诫广大医护人员要以“做事先做人， 律人先律己，爱岗敬业，视病人如亲人”的医德作风严格要 求自己，激励大家要讲修养，守纪律，常反省，勤学****多 沟通，始终怀着一颗感恩的心，救死扶伤，治病救人。通过 学****使我受益非浅，我有几点体会：
第一加强自身修养，追求理想完善的人格。
医德是医之根本，在传统思维方式中，医生的职责是看 “病”，医生只需关注患者生的什么病、用什么药、如何治 疗，至于治疗态度是否生硬、治疗动作是否粗暴、是否有不 尊重病人或是漠视伤者伤痛之嫌，是其次于“病”的问题。 如病人在医生面前必恭必敬，医生语气粗暴地命令患者'‘站
着、躺下去、衣服掀起来”等现象早就见怪不怪。在临床医 疗中，医者淡漠人性的表现还有诸如只注重躯体症状，忽视 患者心理需求；注重生物学手段的治疗，放弃诸如心理治疗 等其他手段；拒绝对患者作必要的沟通等。这暴露出医界人 文精神非常缺乏！
医术固然重要，然而古往今来，大家都知道真正的大医 如果缺乏医德的支持是难以成就的。也就是说医术到达一定 程度，唯有医德才能使其继续得以提升。无论东方还是西方 的医学道德理念，都把救死扶伤视为医生的修身之术。翻开 中华民族的医学史，“医本仁术”的理念世代相传。从古至 今，医学对所有从医者都有着严格的医德要求，'‘医非仁爱 不可托，非廉洁不可信也”。医学需要医德，有如人需要空 气和鱼需要水一样。
医德的好坏直接影响到医疗质量的优劣。首先医德是提 高医疗质量的必备条件，医务人员要实现自己的神圣责任， 必须深知自己对患者、对社会担负的责任；必须在工作中对 病人亲切、同情、耐心、和蔼，不论职务高低、贫富、美丑、 男女老幼一律同等对待。其次，医德是提高医疗质量的动力。 医生在工作中如主动与病人接触，服务及时，亲切温暖都会 增加病人的信心和力量，使病人减少顾虑，减轻烦恼，这对 病人的治疗和康复会起到医疗技术和药物所起不到的作用。 由此可见，医生的医德是与医疗技术，与医疗质量密切相关
的，是医之根本。
第二加强医患沟，通促进医患和谐
加强医患沟通是顺应现代医学模式的需要。现代医学模 式已从以医疗为中心转变为以病人为中心，即新型的“生 物-心理-社会”医学模式。医患关系的形式绝大多数是以
“相互参与型”的形式出现，这种新型的医患关系形式把 医者与患者置于平等的地位，要求医方在提供医疗服务的同 时，必须尊重患者，平等相待。医患沟通是什么？让我们 先来了解什么是医患关系，医患关系就是医生与患者的合 作关系，共同面对的是疾病这一敌人。医患沟通就是缓和这 一关系的良药，试想一下，如果医患之间不能良好沟通，就 无以发现善于伪装的疾病真相。如果没有良好的沟通，就无 从建立信任。没有信任，一切矛盾由此而产生，病也就无从 可治。医患沟通需要多看，多问，多关心，态度和蔼，语气 温柔。在医疗服务中，'‘看一看”确实是重要的，因为当医 师注视着病人时，你的眼神就会向病人传递着你的同情、温 馨和关爱。医师对病人的同情和关爱，根本不用喋喋不休的 唠叨，一个微笑、一个眼神，一个爱意就被传递，沟通得以 完成。在与患者沟通的过程中，很轻易的就了解了患者的基 本情况，如年龄、性别、有无既往史、用药否及用何种药物, 检测前患者状态、检验目的等。从而确信检验结果与临床症 状是否吻合，用以了解检测结果的可信度。没有沟通、不会
沟通、沟通不恰当都在不同程度上加剧了医患之间的紧张对 立情绪。一名优秀的医生除了有责任感、具有对病人的关爱 之心外，更重要的是学会与人沟通。善待病人一个重要原则 就是''己所不欲，勿施于人。”凡事要站在病人的角度来考 虑，那你就会赢得病人的爱戴。在疾病面前，生命无贵贱 之分，更没有身份的区别，神圣而崇高的白衣天使，永远把 病人的生命和健康放在第一位，只有无条件的爱，才是真正 的善待。从善待病人中给予医务人员自身心灵的回报。对待 病人，不管他是谁，熟悉与不熟悉，是官是民，都要秉持同 样的礼节和敬意，就像你期望从别人那里得到尊重一样。善 意地帮助病人，正确处理医患双方关系，从而分享病人治愈 康复后的快乐，在事业中求得发展，在工作寻找到乐趣，慷 慨付出，不求回报，必然会得到病人的爱戴。如孔子的学 生子夏说：'‘君子敬而无失，与人恭而有礼。四海之内，皆 兄弟也”。和谐医患关系关键是我们医务人员“敬而无 失”、“恭而有礼”，对病人