文档介绍：点赞礼品活动总结汇报
1活动时间201年7月14日至27日
2支教学校xxx乡中心校
地址四川省xxxx族自治州xxx县xxx乡xxx村
支教学校的直接联络人xx付
联络方法1xx04
此次支教的地点是四川省xxxx族自治州xxx乡中心校，该校地处偏远区，有x名老师，x名学生。该地域经济较落后，当地人每日两顿饭关键以土豆为主食，所以当地小孩显得比同龄城市小孩瘦弱很多；因为当地教育资的匮乏、交通不便，学生天天需步行1-2小时学校上学，再加上学生家长普遍化程度不高，从而造成该地域适龄学童的辍学率较高。
xxx乡中心校创立于191年10月，当初只有一个班，开始在xxx垦场的碉堡内上，一年后迁至现在的位置。1998年耗资x万元将学校原有的危房改建为一栋两层楼作为x间老师宿舍及x间教室。2021年在香港苗圃行动、县政府的援助下，建起了一座综合教学楼。201年在县政府的资助下，又新近建成一座食堂。学校现在没有图书馆。
1教学活动方面
在这x天的支教中，我们给当地约x名小学生开设了早读、英语、地理、成语小说、数学、生活常识、音乐、美术、手工、写作、科学小试验等程，共授96时。经过我们开设的程，当地的孩子们第一次接触到了英语，我们的程不但丰富了她们的外知识、开拓了她们的视野，而且还让孩子们了解了部分中国传统化及礼仪道德，培养了她们良好的行为规范和道德品质。
2外活动方面
除了给孩子们上外，我们还组织开展了作大赛、趣味运动会、童话剧演出、知识竞赛、联欢会等活动；组织当地孩子给南京东小学的同学们写回信及班级日志；举行了表彰会，给成绩优异的学生颁发奖状和奖学金。这些活动使得孩子们的暑假生活愈加充实和欢乐。
家访及其它活动方面
在此次支教中，我们还对该校x位品学兼优的学生进行了家访，了解了她们的家庭情况，并建立了对应的助学档案；我们走访了当地的卫生院，在了解当地的医疗卫生情况后，完成了一份实践地健康卫生汇报。另外，我们还给当地的孩子们带去了部分外书籍、铅笔、具盒、书包等学****用具，改进了当地学校的教学环境及孩子的学****条。
1早读
天天在正式上前，我们开设了早读，率领孩子们一起朗诵三字经、弟子规等中华经典国学教材。经过朗诵和解释这些经典作品，让孩子们了解中国的传统化及礼仪道德，培养她们的道德修养，使她们形成良好的行为规范和道德品质。
2互助手工
在手工上，我们将孩子们分组，每组围成一个圈，这么在上过程中，孩子们能够相互学****协同完成手工的作品。
作大赛
首先是开设写作，教授部分写作技巧，分享部分好的范，然后我们举行了作大赛，首先考察孩子们对写作方法的掌握情况，其次透过她们所写的作，也让我们深入地了解她们，拉近了我们相互的距离。
4知识竞赛
在支教的后期，我们举行了“蜀愿杯”知识竞赛。竞赛的大部分题目全部自我们上讲过的内容。我们以为这是一个很好的检验我们教学结果的方法，当然同时也让孩子们收获了更多的知识。
民俗分享和介绍
首先我们请当地的x族孩子介绍她们民族的风俗****惯和民族节日，然后我们又向她们介绍了中国及其它国家民族的节日和风俗****惯。经过此次分享，让我们对x族有了很多的了解，也让她们了解了其它民族，丰富了她们的外知识。