文档介绍：站也辉煌 坐也辉煌征文演讲
一提起老师，大家可能就会不由自主地想到，她们就是那些站在黑板下，手执教鞭，教书育人，孜孜不倦，任粉笔染白头发的人类灵魂工程师。
可坐着给学生上课的老师，你们见过吗？在我县，还真有这么一位坐着给学生上课的老师。县优异老师、优异班主任，市优异共产党员，省优异班主任……这是一位有着十多项光荣称号的老师，她所任教的班级每届中考成绩全部名列全县前茅。
说到这儿，可能大家会想，这位老师坐着给学生上课，是不是就是一个独特而又行之有效的教学方法呢？错了。她是一名重病缠身的老师，因不能久站而坚持坐着上课已经好多年了。
她，就是德化一中老师、共产党员郑辉煌。
１９９７年８月，郑辉煌两腿疼得厉害，实在忍不住了，来到县医院检验。检验结果出来后，大家全部惊呆了。郑老师得了肝肿大、胆囊炎、高血压等多个疾病，尤其是下肢患有严重的血栓闭塞性脉管炎，这可是医学界所说的“二号癌症”啊！当初，给她检验的县医院黄副院长清楚，假如再不住医院诊疗，就有双脚截肢的危险！她忍不住冲着郑老师的妻子吼道：你们怎么不早些来呀！
是的，怎么不早些来？面对医生的责备，郑老师的妻子又能说什么呢？丈夫是一个把全部精力倾注于教育事业的人，不是到了实在站不住的时候，她是不会去医院看病的啊！
今后，郑老师成了医院的常客。诊疗的过程漫长而艰苦。为了不影响学生的学****她总是舍不得请一天假。天天，她总是白天坚持上课，晚上再慌忙赶到医院挂瓶输液，从没落下过一节课。在医院里，大家经常能够看到这位瘦弱的中年人，把病床当办公桌，左手正在打着点滴，右手却在备课或批改作业。此情此景，谁看了不为之动容？每当这个时候，医生、护士和病大家说话、走动时总是尽可能地小心翼翼，生怕打搅了这位特殊的病人。
脉管炎患者病程极长，痛苦巨大。只要站上二十分钟，双脚就钻心般地疼。校长怕她上课站疼了，只好在讲台上放一张高脚靠背椅，让她坐着上课。其实坐久了，两脚也一样会疼，她就站一会儿，坐一会儿，边讲课边移动……日子久了，原来成直角的靠背椅前沿竟被磨损成光滑的椭圆！
上课时，郑老师常常病情发作，血液堵塞不通，皮肤发紫变黑，双脚肿胀欲裂，仿佛烈火焚烧，万箭穿心，豆大的汗珠像断线的珠子从她的额上一颗一颗地滚落下来。学生们看在眼里，痛在心里，全部禁不住掉下了眼泪，有的学生急忙上去扶住她，要送她上医院，可她却总是咬一咬牙，轻轻地抚摩着双脚，强忍着疼痛，脸上带着微笑，一直硬撑着，硬撑着……
就这么，几年如一日，郑老师带着病痛坚持坐着上课，她经常拖着沉重、蹒跚的步子，风里来，雨里去，“宿舍——教室——医院”，成了她生活的“三重奏”。很多人对她的行为难以了解，问她时，她总是笑了笑说：“他人身强力壮能发１００瓦、２００瓦的光亮，我是一名党员，即使能力有限，也要发５瓦、１０瓦的光亮！”多么朴实的一句话，却表现了一个老师、一个共产党员对党的教育事业的赤诚之心！
这些年来，郑老师为了治病，已经花掉了好几万元的医疗费，原来就十分困难的家庭更是一贫如洗。前年春季，长久患肺心病的父亲因无钱医治而过世；她上有年愈七十的母亲，下有年仅十五的孩子，全家上上下下全部开支全部靠她一个人的工资收入，有时连最基础的生活费用也无法得到保障，成了地地道道的“特困老师”。
尽管背负着沉重