文档介绍：课 伙伴
18 课
伙伴教学目的（知识、能力、情感、其它）
1、通过
欣赏， 能区分中国传统国画和西方画种油画以及雕塑、
摄影的不同表现形式，
学****简单观察
艺术品的方法。
2、会描述作品表现的内容，通过讨论、交流，能表达自己对作品的感受，
并说出自己和伙伴（人、动物、物品）的故事。
3、通过学****使学生认识到班里的同学间
应友善相处，珍惜伙伴间的友谊，真心对待别人，爱护身边的小动物、植物，珍视它们的生
命，情感。 教学重点、难点教学重点：引导学生有效地观察画面，找出不同表现方法所呈
现出的不同效果。注意学生情感、价值观的培养，并联系实际进行简单的创作。
教学难点：
理解不同背景下的艺术作品所表现的情感，并加以描述。
课前准备：课件课业类别：欣赏
课前参与： 课
时： 2
课时
1 课时教师教学活动（教学过程及形式）学生
学****活动教学思路一、组织教学：按常规进行二、讲授新课：
1、你们有伙伴吗？谁想讲讲
自己的伙伴是谁？你了解你的伙伴吗？
（找一对伙伴上台，
一个在教室回答问题，
一个到教
室外回避） 小伙伴经常在一起做什么？想想：
古代的小伙伴会做些什么？今天这节课，
我们
学****18 课《伙伴》 2、下面我们来一同欣赏书中的作品重点欣赏《艰苦的岁月》
，学****细致
地观察作品中的细节，找出这尊雕像都有哪些伙伴关系。
3、欣赏课件，边欣赏边讲解
4、
你的好伙伴是谁？你要对他说什么？为他做什么？人与动物也可以做伙伴吗？我们应该如
何对待我们的动物伙伴？人与植物之间如何做伙伴？
听老师的问题，找学生回答
通过
观察， 找学生回答问题。
找学生谈自己的想法和感受。
激发学生的学****兴趣，让学生
理解伙伴的含义。
进行德育渗透
布置作业板书设计
课后追记及小结：通过学****使
学生认识到班里的同学间应友善相处，
珍惜伙伴间的友谊，
真心对待别人， 爱护身边的小动
物、植物，珍视它们的生命，情感。
时间
第二周 第一节
课型
一课时
内容
1、基本体操：第八套广播体操（ 1－ 4）节； 2、游戏：守卫红旗；目的
1、通过本次课的学****进一步的巩固广播操的练****对养成正确的身体姿势，促进身体的各器官的正常发育。
2、培养学生集体主义精神，发展学生动作迅速能力和奔跑能力。
顺序
教学内容
场 地
教师活动
学生活动
数
时
强
准
备
部
分
一、课堂常规：
1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。
2、宣布课的内容和任务。
二、准备活动：
1、队列练****br/>2、小型徒手操；
专项准备活动；
组织：
×××××
×××××
×××××
×××××
◎
四列横队，体操队型
1、教师语言要清晰。