文档介绍：一、“十一五”规划执行情况评估
        “十一五”时期，继续教育学院在学校的正确领导和关心支持下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实科学发展观，围绕学校总体发展规划和创建现代化特色大学的总目标，紧紧依托学校的优势资源，坚持为区域经济和社会发展服务，主动接轨上海先进制造业和现代服务业的战略发展重点领域，努力拓展办学规模，提高办学质量，改善办学条件，提高办学效益，基本实现“十一五”规划所提出的各项目标任务，使我校的***教育事业有了很大的发展。
        1、坚持内涵建设，***高等教育的教学质量进一步提高
        我校***高等教育通过“十五”的发展，夜大学在校生由 369人发展到 5840人，扩大了近 16倍，办学规模已基本形成。“十一五”期间，随着我国高校连年扩招，高等教育已进入大众化阶段，加上电视大学、网络学院、函授大学等各类高等教育的激烈竞争，夜大学面临的生源压力越来越大。为此，我校根据上海高等教育发展的要求和招生来源的变化，加大了夜大学的学历层次以及专业设置的调整力度，开设了金融学、物流管理、航空、会展设计等新专业，扩大数控技术、城市轨道交通等理工类专业的招生规模，使夜大学在校学生规模稳中有升，保持在6000人以上，本专科学生比例由原来的4：6提高到现在的6：4，实现由以专科教育为主向以本科教育（主要是专升本）为主的目标转化。
        “十一五”期间，我校***高等教育认真贯彻落实学校质量工程精神，以提高教学质量为目标，加强内涵建设。坚持教学基本建设和规范管理，制定了《***高等教育的质量保障与监控体系》等二十余项规章制度。认真把握教学过程中的关键环节，重视教学质量监控，坚持教学检查制度、听课督导制度、评教评学制度等，每年开展教学质量月活动，发现问题及时反馈处理，使整个教学秩序、教师教风与学生考风有了明显改进，30余名教师获得了“优秀教学奖”。在上海市教委组织的对各高校***高等教育教学工作全面检查中，专家们对我校***高等教育的办学指导思想、教学管理、教学质量、教学改革和办学特色等给予了高度评价。
        不断深化教学改革，利用学校的“天空教室”，建立了网络教学平台，实施现代信息技术支持下的个性化教学，在一定程度上缓解了成教学生的工学矛盾。积极探索学分制教学改革，获得市教委批准，并从2010年起全面实施。我校***高等教育精品课程建设工作取得突破，学院投入近20万元，设立13个精品课程建设项目，其中《技术经济学》和《塑料模设计》两门课程被评为2009年上海市***高等教育精品课程（全市共评定5门）。
        2、坚持开拓创新，高等教育自学考试的规模进一步扩大
        由于受到金融风暴和自学考试政策调整因素的影响，近年本市自学考试生源数量急剧减少，全市新生人数和报考科次数明显下降。面对诸多不利因素，学院在规范操作，严格管理，切实保证考试质量的同时，坚持以人为本的办考理念，积极实施由管理型向服务型的职能转变，加大服务力度，提高服务质量，增强了我校自学考试对社会的吸引力。
        “十一五”期间，我们在自学考试的专业设置和考试模式上积极探索，充分利用我校专业资源优势，先后开设了《劳动和社会保障》、《民航服务与管理》、《销售管理》三个新专业，使我校的主考专业由原来