文档介绍：美德家庭事迹材料
我是保师附校的一名语文老师，也是一名班主任。我爱人是学校的一名科学老师。我儿子在保师附校上四年级。我们组成了一个幸福、友好的小家庭。
我和我的爱人相敬如宾，共同引导教育孩子，让她做一个善良有爱心的好孩子。
我的爱人很细心，她总是喜爱将事情做到尽善尽美。工作上的事情，她做的井井有条，家里的事情也尽力做到最好。她是个实干家，不会说部分甜言蜜语，总是用行动来证实自己的能干。
她在动手操作方面比较擅长，家里的很多电器全部是她鼓捣。碰到问题喜爱自己琢磨，自己能处理的问题绝不麻烦他人。
在她影响下，我的儿子也喜爱动手操作，自制小飞机，自制小航模。自己画画，然后剪贴；自己设计车模。
我呢，作为一名语文老师和班主任，喜爱朗诵，也喜爱讲道理。碰到事情喜爱分析，能说的头头是道，让人心服口服。我也是一个喜爱做家务的人，我愿意让自己家干洁净净，清清爽爽。只要有时间我就和家人一起把家里收拾得利利索索。为了让老公和孩子天天早上全部能吃上热乎乎的饭，我天天早上六点起床给她们准备早餐。然后一家人围坐在一起，共同享受用餐的过程。
天天早上我们一家三口一起去学校，放学后一起回家。这种感觉很美妙！
我们家很民主，碰到事情总是能心平气和的一起商议，包含孩子也一样。我们并不因为她是小孩子就命令或要求她必需怎样，而是把她当成我们的好友，让她说出自己的想法，然后大家共同找到一个更合理的做法。
孩子在我们的影响下，有事情也总是问询我们，征求我们的意见。
我们全部很牵挂在老家居住的老人。每到节假日，我们就回老家探望双方的父母。买部分老人爱吃的东西，陪老人唠唠家常，帮助家里做部分力所能及的事情。临走的时候给老人放下点零花钱，叮嘱老人家想开点，不要着急上火。
我们每七天全部打电话问询老人的身体情况，了解她们的需求。我的公公年纪大了，身体不好，尤其到了冬天轻易犯病。再加上老家没有暖气，日子就更不好过了。为了让老人不再因为严寒而犯病，为了让她们的晚年过得愈加舒心，我们就把老人接到了保定。天天中午、下午放学，按时回家给老人准备可口的饭菜。只要老人想吃的，我们尽可能满足。老人在这里住不习惯，想回老家居住。我们就想方设法让老人快乐，知道老人爱听戏曲，我的爱人专门从网上购置了收录机，下载了很多戏曲。晚上吃完饭后陪老人聊聊天，陪她们看看电视，或和她们一起听听戏。一到周六日，我们还会带她们到楼下的小区散散步，晒晒太阳；有时还开车带