文档介绍：: .
南阳市教育科学规划课题
鉴定书
课题名称：初中英语自主、合作学****的教学策略研究课题
课题负责人：陈 天 勇
完 成 单位： 河南省南召县皇路店镇一初中
成果形式：研究报告
鉴定形式：鉴定报告
教育科学规划领导小组
课题主要内容（提示：预期计划执行情况；成果内容以及研究方法的突出特色，主要
建树及创新；学术价值和应用价值；不足问题；尚需深入研究的问题。）
课题组成员按计划通过对初中英语自主、合作学****教学策 略的研究与实滋，促进广大初中英语教师提高了认识，加强了 教学理论的学****与研究。在整理文献、调查研究、分析比较、 总结经验的基础上，在我校七、八、九年级进行了全面、深入、 细致的教学实验，初步形成了自主、合作学****方式下的英语课 堂教学操作要求、操作模式和评价标准。撰写了规范的、科学 的、可操作性的研究报告，结果表明，在培养学生的问题意识 和问题能力、收集信息和处理信息、张扬个性和大胆创新、自 主学****和合作学****方面，我们探索出一条行之有效的道路。有 效解决了我校“学困生”、“厌学生”渐多、教学质量低下的 难题。实践证明，这是一种符合新课标要求的、高效的教学模 式，该课题具有较高的学术价值和应用价值。
在研究中，我们也发现，如何让学生参与完整的自主学****过程，如何让学生、特别是“学困生”、厌学生”在获取知识的 每一个环节上都能积极主动、勇于探索、乐意参与仍需进一步 研究和实践。
专家鉴定意见（主要内容提示：本意见系专家组在鉴定专家个人意见的基础上形成的集 体意见；意见应概括出成果的突出特色、主要建树、学术价值和实践价值、研究方法等, 并提出研究存在的不足、该成果修改、提高的具体意见和建议。）
鉴定委员会（小组）负责人（签名）:
鉴定专家名单（手签）
姓名
职务、职称
工作单位
课题 主持人
姓名
单 位
职务、职称
陈天勇
南召县皇路店镇一初中
主要 完成者
李绍华
南召县皇路店镇一初中
张兆艳
南召县皇路店镇一初中