文档介绍：《分子生物学》教学大纲-本科
编写:单林娜审核:陈兰英
课程编码
014223
课程名称
分子生物学
适应专业
生物工程
学分
4
考核形式
考试
学时
60
先修课程
生物化学、遗传学
开课学期
第五学期
一、课程性质与任务
分子生物学是研究核酸等生物大分子的功能、形态结构特征及其规律性的科学。其任务是:1)通过核酸分子精细结构和原核、真核生物基因组结构的介绍,激发学生探索生物大分子的奥秘的求知欲望;2)通过原核和真核生物基因表达调控的详细介绍,向学生揭示基因表达的精细性、复杂性和高度可调控性;3)通过“基因与发育”的介绍,揭示基因表达的时空差异,向学生进一步揭示基因表达与生物体机能的相关性;4)引用一系列分子生物学研究工作实例,将分子生物学的基本研究思路和基本研究方法介绍给学生。
二、教学基本要求
通过多媒体教学、实验等方式,使学生接触到前沿的分子生物学知识,最终要求学生:1)掌握核酸分子的精细结构和原核、真核基因组的结构特点;2)通过掌握几个典型的原核、真核基因表达调控的例子,深刻了解基因表达的精细性、复杂性和高度可调控性;3)了解基因表达与生物体不同发育阶段、不同生理机能的关系;4)掌握分子生物学研究的基本思路和方法,并能够活学活用。
三、课程主要内容及教学要求
(一)第一章绪论

⑴分子生物学的概念
⑵分子生物学诞生的背景
⑶分子生物学简史
⑷分子生物学的研究内容
⑸分子生物学展望

(1)使学生对本课程教学内容有一个概括的了解,知道学习本课程对今后工作的意义;
(2)。
(二)第二章细胞与大分子
: 细胞分类、细胞器、大分子及大分子包装

介绍细胞与大分子的基本概念,并为了解基因表达与调控的内容做铺垫。
(三)第三章原核和真核的染色体结构
:原核的染色体结构、染色质结构、真核染色体结构、基因组的复杂性。

掌握染色体结构的基本特征,为了解DNA复制打下基础。
(四)第四章 DNA复制
:DNA复制概览、细菌DNA复制、真核DNA复制

掌握DNA复制的基本概念和机制,为学生理解和掌握DNA技术打下基础。
(五)第五章 DNA损伤、修复和重组

突变、DNA损伤、DNA修复、重组

了解和掌握DNA损伤的原因、类型和修复机制。
(六)第六章基因操作
:DNA克隆概览,质粒的制备,限制性内切酶和电泳,连接、转化和重组子的分析菌种选育

(七)第七章克隆载体
:设计质粒载体,噬菌体载体,粘端质粒和酵母人工染色体(YACs),真核载体
:清楚认识目前分子生物学方面常用的几大类克隆载体。
(八)第八章基因文库和筛选
:基因文库、cDNA文库、筛选步骤。

了解基因组文库和cDNA文库的构建方法和用途。
(九)第九章分析和使用克隆的DNA
:分析克隆、核酸测序、PCR、克隆基因的结构分析、克隆基因的突变、克隆技术的应用

对所得到克隆的后续分析技术有全面的了解,并对克隆技术在医学等方面的实际应用有初步认识。同时配