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2021年聚焦“四风”问题自查整改情况汇报学校.docx

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2021年聚焦“四风”问题自查整改情况汇报学校.docx

上传人:业精于勤 2021/3/5 文件大小:17 KB

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文档介绍:聚焦“四风”问题自查整改情况汇报 学校

  根据翁旗教育局《有关聚焦四风问题立查立改的通知》要求,组织全体党员干部和全部的教职员进行了认真学习,向社会各界人士、家长、广大教职员、全体学生发放了征求意见表,认真组织老师对照反思,查摆问题,开展了批评和自我批评,在此基础上总校召开专题会议对全校师德师风情况进行了深刻自查,现将自查情况汇报以下:
  一、存在的问题
  在集中学习的基础上,经过自查自纠,学校四风方面存在以下问题:
  1、我校领导班子和教职职员在理论思想学习上,虽能自觉群众理论和优秀教育思想,在一定程度上存在着学凑字数,不求效果,专业知识吃老本的问题,思索问题不深刻,理论和实践不能深入的结合。
  2、工作计划不明确,盲目单干,不辨方向,犯了迷失方向的官僚主义错误。
  3、杜绝了享乐主义方面的关键问题,但各位老师满足于现实状况,沉醉于已经取得的成绩,不立新目标,缺乏新动力。
  4、老师爱岗敬业的责任心需要深入提升,部分老师把学校安排的工作当做一个负担,敷衍塞责,或满足现有待遇,工作缺乏应有的热情和主动性。
  5、关爱学生方法简单,部分老师存在对学生管理不妥、方法欠妥问题,关注学生成长不重视全方面发展;
  6、终生学习方面亟待处理,部分老师没有终生学习的意识,不主动参与学习,对专业老师远程教育培训挂网不学习、考试找答案、专业知识吃老底,不主动提升自己的综合能力;
  7、部分老师存在私自换课、调课、上课接打手机等工作纪律性差的问题。
  8、在一定程度上存在着工作不够扎实、制度方法落实不到位的问题。
  二、问题产生的原因
  对上述存在的问题,全体老师经过座谈交流、研讨和反思,认为关键有以下多个方面原因:
  1、形式主义和官僚主义错误思想及作风造成总校及所属小学、幼儿园班子在一定程度上存在慵懒散拖、工作不扎实、落实不到位等问题。
  2、学校管理不够规范,制度不健全,机制不完善,要求不严,方法不力,造成部分老师在师德师风方面出现问题。
  3、因为对老师的思想教育工作不足,受社会不良风气影响,部分老师的世界观、人生观、价值观扭曲,随波逐流,迷失了方向。
  4、部分老师思想觉悟不高、服务意识不强、工作态度不正、纪律意识淡薄。
  5、存在个人主义错误思想倾向,造成部分老师思想落后、徇私情,谋私利,不能顾大局。
  三、整改方法
  针对上述存在问题,将采取以下有效方法进行整改。
  1、深入扎实开展党的群众路线教育实践活动,加强思想教育,牢靠树立对党忠诚、对事业负责、全心全意为人民服务的宗旨意识,提升全体老师的政治思想觉悟、道德修养,正师德,塑师魂。深入改善工作作风,树立无私奉献的精神,把维护集体和学校利益放到首位。要保持思想道德的纯洁性,正确对待权力、金钱、名利,在生活上艰苦朴素,勤俭节省,不奢侈浪费,不追求享受。
  2、加强学校班子本身建设,深入转变工作作风,提升素质能力,增强责任感和使命感,身体力行,扎实工作,起好表率带头作用。深入加强理论学习,增强理论基础。从实际出发,以改善自己的工作作风和工作方法、提升工作成率,重视理论联络实际,达成理论和实践相统一。