《爱如茉莉》导学案.docx

文档介绍：《爱如茉莉》导学案
第二课时
课件展示 学****目标：
1、正确、流利、有感情地朗读课文。
2、抓住文中的细节描写， 感受父母间如茉莉般平淡却深厚的爱。
3、抓住文中重点词语，感受课文所表达的思想感情。
学****重难点：
通过文中的重点语句，感受父母之间平淡却真挚的爱。
学****内容：
一、预****交流（课件出示问题）
1、通过上一节课的读书，我们知道这篇课文主要讲什么？
2、那株茉莉在映儿看来是什么样的？
3、在映儿心里的爱是怎样的？你还知道了什么？
二、导学探究（课件出示问题）
1、 自读课文，标出能表现细节的词句，在旁边空白处写上自己
的感受。
思考：为什么说 “真爱就像茉莉 ”？
3、有感情地朗读课文第七自然段，谈谈你的体会。
(1)你觉得妈妈说这话时特别强调的是那些词？
2）那此时，在妈妈的心中，自己的疾病和饺子哪个重要？饺子中包含着什么？
4、然而，爸爸没有吃我买的饺子，也没有听我花尽心思编的谎
话，便直奔医院。
这个细节你体会到什么？从哪些词更能体现出来？
5、看图理解第九自然段。
1）谈谈对这段话的总体感受。
2） 从“恬静的微笑” 、“紧握着的手”看出什么？
3）一个“探”字使你想到了什么？
6、在漫漫的长夜里想象一下还有哪些细节体现爸爸妈妈的爱？
7、学完了课文你们眼里的爱是什么？在生活细节中你得到过谁的爱，表现在哪方面？
四、拓展延伸（课件出示）