文档介绍：《荷塘风起》
教学策略
教学目标[来源:学科网]
,学习本文情景交融、借景抒情的表达技巧。[来源:]
,鉴赏作者描写荷塘风起的优美意境。领会作者在文章中表达的思想情感。
、热爱自然的思想情感和人文精神。
聚焦重点
。[来源:学#科#网]
。
,领会作者思想感情。[来源:学#科#网Z#X#X#K]
教学建议
1.《荷塘风起》是台湾著名散文家颜元叔的一篇优美的散文。学习本文的最好的方法是大量诵读。教师应以自己高水平的诵读带动指导学生熟读全文,并对文中优美的语段要求背诵,摘抄其中精美的语句,在文学熏陶和语言积累方面多下功夫。
“荷塘”的诗文名篇特多,学习本文也可以采用对比阅读的方法。找出一些写荷塘或者写荷花的优美诗文进行对比阅读,让学生在对比中进行鉴赏,在鉴赏中提高能力。
、情景交融,这是本文的一个重要的写作方法。为达到学以致用的目的,建议教师在教授本文时可让学生模仿这种手法,写一篇山水散文。
自主梳理
澹澹( ) 劲韧( ) 蓓蕾( ) 无暇( )
深黛( ) 芜秽( ) 馨香( ) 鸮( )
停刹( ) 颠簸( )
轻轻告诉你:
dàn / jìng / bèi lěi / xiá / dài / huì /xīn / xiāo / shā / diān。
[来源:学科网]
澹(dàn) 巅(diān) 藕(ǒu)
蟾(chán) 颠(diān) 偶(ǒu)
瞻(zhān) 媾(gòu)
[来源:学_科_网Z_X_X_K]轻轻告诉你:
澹澹湖水巅峰藕断丝连
蟾蜍颠簸无独有偶
瞻仰媾和
[来源:Z,xx,]
澹澹:安静。
婉顺:柔和温顺。
鸮:鸱鸮。鸟类的一科,头大,嘴短而弯曲。猫头鹰等都属于鸱鸮科。
表明:表示清楚。
标明:特意用文字或符号等把某事物直接标出来。
例:(1)一般药品都应在外包装上用途、用量、用法等。
(2)这件事了社会主义制度的优越性。
轻率:说话做事随便,未经过慎重考虑。
草率:指工作粗枝大叶,敷衍了事。
例:(3)工作中千万不能从事。
(4)这种说法太。
轻轻告诉你:
(1)标明。(2)表明。(3)草率。(4)轻率。
[来源:Z*xx*]
对称均匀的花瓣,平敷在空气里,高踞荷秆顶,花心上升成一个锥体,坦坦然任风在花瓣间流连冲刷。好个少妇般的一朵生命!
——(颜元叔《