文档介绍：[单位四风问题自查汇报] 开展四风问题自查汇报
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导语处理“四风”问题，诚然需要广泛而深入地开展教育实践活动，更需要对准焦距、找准穴位、抓住要害，以下是大整理的单位四风问题自查汇报，欢迎阅读！
根据“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，和会人员以党章为镜，对照党的纪律、群众期盼、优秀经典，对照改善作风要求，初步进行了一次作风大排查。6名办领导率先垂范，带头查摆本人和分管工作存在的“四风”问题，关键有学风不扎实，文风、会风不简练，制订的制度缺乏可操作性和实施制度不力等形式主义问题;责任意识淡薄、工作浮于表面，不能深入倾听群众意见等官僚的主义问题;存在攀比心理、精神懈怠和自我满足等享乐主义问题;存在铺张浪费、讲究排场等奢靡之风问题。这些问题，假如不从思想根源上认清其危害，听之任之，必将对审计人员履职尽责产生消极影响，其结果只会是涣散斗志，影响团结，阻碍发展。各处室关键负责同志紧跟其后，认真查找了本人和所在处室在发挥国家利益的“捍卫者”、公共资金的“守护者”、反腐朽的“利剑”、权力运行的“紧箍咒”作用不到位等方面存在的“四风”问题，并结合本职员作就怎样抵制“四风”，怎样践行为民务实清廉要求，怎样促进中央政治局八项要求的落实落实等进行了深入探讨，提出了整改方法，纷纷表示要主动践行审计人员关键价值观，强化责任意识，虚心向群众学****推行好审计监督职责，全心全意为群众服务。
为深入做好教育实践活动学****教育听取意见及后续步骤的工作，将教育实践活动不停引向深入，提出：
一要搞好结合。目前的审计项目已进入收尾阶段，全国债务审计工作马上开展，在审计业务工作和教育实践活动相互交叉的情况下，一定要搞好结合，要以教育实践活动为统领，在审计工作中边学边查边改，预防边学边查边犯，引导审计人员以愈加振奋的精神和愈加过硬的作风促进审计任务更加好更加快地完成。
二要把领导带头贯穿一直。这次教育实践活动的关键是处级以上领导干部，所以，办、处两级领导一定要克服审计署刚刚开展过“查找不足、整改提升”专题活动和审计机关在作风方面没有什么大问题的消极思想，坚持带头学****带头听取意见、带头谈心、带头查摆问题、带头开展批评和自我批评、带头进行整改，自觉把自己摆进去，做到认识高一层、学****深一步、实践先一着、处理问题好一筹，切实发挥好带头作用。
三要建立防范“四风”、改善作风的长期有效机制。要针对查找出来的问题，研究建立健全各项制度，定好规矩，不停完善干部的行为约束机制，从源头上预防不正、不实、不廉。发觉什么问题就着手处理什么问题，能改的立即改，要让全办党员、干部看到起色和进步，扎实推进教育实践活动善始善终，取得实实在在的成效。
学****教育、听取意见步骤，时间安排在7月份。关键是搞好学****宣传和思想教育，深入开展调查研究，广泛听取干部群众意见