文档介绍：中二班个人总结大二上学期学生个人总结
2021——2021年中二班上学期个人总结
转眼间一个学期的工作又结束了，回想刚进中二班时候的我，看着一张张陌生的脸，天天还会拿着点名册看一看她们的名字，直到现在听见她们说话的声音我能听出是谁，忽然感觉时间过的好快，转眼间我进中二班已经一个学期了，回顾这学期的点点滴滴，颇感欣慰，孩子们的每一点进步全部倾注了我们老师的心血，当然更离不开幼儿园领导的指导和家长对我们工作的支持和配合。看着孩子们一张张活泼，可爱的笑脸，我以为自己的付出并没有白费，现在我就对本学期的个人工作做以下总结：
一、 教育教学方面：
本学期本班依据园务计划及幼儿园课程方案，在教学上，针对中班幼儿心理情况，我开展了个项专题教学活动，经过各个月的专题活动对幼儿进行多种能力的培养，以发展幼儿的独立性思维、自信、团结的性格为目标，精心设计了丰富多彩的专题活动，并利用多个教学方法，制作精美的教具。从幼儿的实际出发，注意调动幼儿学****的主动性和发明性思维，动手操作能力、语言表示能力等。除此之外，本学期还以培养幼儿的学****爱好为关键目标。做到课题和环境结合，让幼儿感受到上幼儿园的乐趣。还设置了美工区、角色区、结构区、图书区、演出区、益智区美发区、棋牌室等区域，并不停丰富材料，让幼儿在玩中学，潜移默化提升幼儿的动手操作能力、语言表示能力及和幼儿的交往能力等。让幼儿在游戏中、活动中学****培养幼儿创新的精神，培养她们自主、自立的良好品质。和此同时，我们尊重幼儿身心发展的规律和学****特点，充足发挥一日活动整体教育功效的标准，引导幼儿在生活中学****发展其好奇心，主动学****在教育过程中，因为先天素质，生活环境，所受的教育和主观努力不一样，每个孩子的身心发展的可能性和发展水平全部存在差异，因此我重视个体差异，因人施教，引导幼儿个性健康发展。首先我们从了解孩子入手，立即观察幼儿各方面的表现，掌握个体素质的发展水平。然后进行分析，分析问题存在的原因。再选择适当的教育方法，教育手段进行教育。我们针对不一样个性的幼儿采取不一样的教育方法。 最终得到孩子们和家长的认可。
在常规培养方面，:孩子刚升入中班，加强常规培养是本学期的关键。在一日活动时间中，我每时每刻全部在对幼儿进行常规培养。早晨幼儿晨检进入教室后，首先要洗手、淡盐水漱口，然后挂毛巾，进行进餐。在进餐的同时，我们要时刻提醒幼儿进餐的坐姿及要保持桌面和地面的整齐。教育活动时间是培养幼儿良好常规的主要阶段。班内幼儿在进行教育活动时不举手 ，随便讲话的现象屡有发生。在本学期我关键教育幼儿上课回复问题先举手，对有改善的幼儿给立即的表彰。
经过教育班内幼儿全部能做到回复问题先举手，而且声音响亮。在进行活动时，两位老师亲密配合，一名老师组织活动，一名老师配课。对于部分幼儿的****惯给立即的纠正。经过以上系列方法，在本学期中，孩子们的常规有了很大的进步，在他人回复问题或老师提出问题时，能认真倾听，开动脑筋而且也能依据老师的要求作出对应的应答。部分小的坏****惯也有所改进，如：吃手、说悄悄话等小现象。在盥洗时，幼儿洗完手后能立即甩手，知道节省用水。喝水主动，每名幼儿全部能根据老师的要求喝定量的水。经过一学期的培养，孩子在各方面全部有了不一样程度的提升。
二、 卫生保健：
1、保持班级环