文档介绍：普通昆虫学实验与实习指导
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
目录
前言 4
实验与实习守则 5
实验二昆虫的口器及其类型 8
实验三昆虫胸部的构造及胸足的类型 9
实验四昆虫的翅 10
实验五昆虫腹部的构造及外生殖器 12
实验六昆虫卵、幼虫、蛹和成虫特征观察 13
实验七昆虫的变态类型及生活史 14
实验八昆虫纲INSECTA的分类 16
实验九直翅目ORTHOPTERA和缨翅目THYSANOPTERA分类 18
实验十半翅目HEMIPTERA分类 20
实验十一同翅目HOMOPTERA和脉翅目NEUROPTERA分类 21
实验十二鳞翅目LEPIDOPTERA成虫分类 23
实验十三鳞翅目幼虫分类 25
实验十四鞘翅目COLEOPTERA成虫分类 27
实验十五鞘翅目幼虫 29
实验十六膜翅目HYMENOPTERA分类 30
实验十七双翅目DIPTERA分类 32
实验十八蜱螨亚纲ACARI分类 34
实验十九昆虫的体壁 35
实验二十一消化系统和排泄系统 36
实验二十三昆虫的呼吸系统 39
实验二十四昆虫的神经系统与感觉器官 40
实验二十五昆虫的内分泌腺及生殖系统 42
实验二十六昆虫发育起点温度与有效积温的测定 43
实验二十七昆虫种群分布型的测定 45
实验二十八昆虫种群调查中的抽样方法 51
实验二十九群落多样性的测定 55
实验三十不同生态系统的观测与比较 57
普通昆虫学实习 58
实习一解剖镜的构造和功能 58
实习二昆虫的体向及有关名称的正确使用 59
实习三昆虫绘图的基本方法 60
实习四昆虫标本的采集与制作 61
实习五昆虫的饲养方法 70
实验与实习守则
普通昆虫学实验和实习是理论联系实际的重要方式之一,通过实验和实习不仅能直接观察昆虫的形态、结构和生物学特性,进行分类鉴定,了解昆虫某些生理特性及其与生活环境的关系,更牢固地掌握昆虫学的基本知识,而且也是培养和加强学生的基本操作技术,正确分析实验结果并写出报告的能力的教学环节。为保证实验实习的顺利进行和养成良好的工作习惯,学生必须遵守下列规则:
1、对实验内容的理解程度是实验能否顺利进行的关键。因此,在实验和实习前,必须详细阅读实验和实习指导,了解实验与实习内容、原理、操作步骤与方法以及注意事项等,准备好必要的物品和文具等。
2、在实验室内应保持安静,不许嬉笑和高声谈话。实验和实习过程中要听从教师指导,严肃、认真地按操作规程使用仪器设备、毒品和腐蚀性药品等。注意观察、分析,独立思考,按时完成作业,不能做与实验和实习无关的事情。
3、要节约使用标本和药品等实验材料,节约水电。对公共财产如仪器、家具和小工具等要特别爱护。实验室内的一切设备应力求整齐、清洁,切勿杂乱放置,未经教师允许,不得带出实验室。
4、仪器发生故障时,应立即报告教师。如有仪器或工具损坏或丢失,应报告教师说明原因,根据具体情况,按赔偿制度处理。
5、实验和实习完毕,应对仪器和用具进行检查,清洗整理,归还所借物品,公共用具归还原处;将昆虫尸体等残杂物品放入指定的容器内,不要到处乱扔。经教师验收后才可离开实验室。
6、每次实验后留下值日生打扫实验室,值日生的清洁整理工作将作为考查实验操作能力的重要组成部分,因此,值日同学要按时做好本职工作。
7、离开实验室前,应认真检查水电、空调和煤气等是否关好,杜绝浪费现象,严防安全事故发生。
实验一昆虫体躯的基本构造及头部的构造
一、目的要求:
了解昆虫体躯的分节现象及附肢着生的部位,并与甲壳纲、唇足纲、重足纲、蛛形纲等进行比较;
2、观察昆虫头部的基本构造;
3、了解昆虫触角的基本构造及类型。
二、内容及方法:
(一)昆虫体躯基本构造的观察:
取飞蝗一头,使其头朝左,侧放在蜡盘内,用大头针自后胸插入,固定在蜡盘上,将盖在体背的覆翅和折叠的后翅拉开,分别用大头针固定在蜡盘上使两翅向上伸展而不遮盖体躯。
观察:蝗虫的体躯表面坚硬的表皮为外骨骼,它们的体躯和附肢都是分节的,体躯由18或20个原始的体节组成,各体节按其功能的不同又趋向于"分段集中",因而构成了头、胸、腹三个体段。
头部:是由4或6个体节愈合而成的,头壳上已找不到分节的界限,头部着生有取食用的口器和感觉器官—眼和触角,所以头部是取食和感觉的中心。
胸部:由三个体节组成,分节明显,分别称为前胸、中胸和后胸。这三个体节虽然不愈合,但彼此紧密结合,不能自由活动。中、后胸的背侧各着生有一对翅,分别称为前翅和后翅;各节侧腹面各着生一对足,分别称为前足、中足和后足;在中、后胸的两侧各着生一对气门。胸部由于具有足和翅而成为运动的中心。
腹部: