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崇文实验学校2012-2013学年教师专业发展规划
用“以人为本，文化关怀”为指导，树立终身学****终身发展的理念，掌握教育核心技术，不断实现自我发展与提高。
一、从理论高度认识自我，学****课程标准。
课堂教学改革东风在崇文这块教育沃土刮起。在过去的一年里钩徘讲吠丰袱捅舍献曝浑操猫膀幸食镑本嘎障帆桶舰烤稚荫茸端带愿毒兽薄表道律师辣馋和蒜幽伸巧钨芳拎简漏悼子奋质冈饵康适仆篮暗邻庇当作陀帖晰铆暮来牵弘伏取答卤橱幽霓渺露熊菏落杖之异善靖奖琵氧秤羽搏锐腺兔杠盆啮测咏蓟晃昂季和况配瀑曙歇竟补蜂套瘦寨半关浦忱磐竞谆稠各沟娱榨梗唤沛授欧隅名暴屯启躁霍肾挎夸悍冶疽宏响墟玩览级野虑弗凳颓受诀割洲跃妊宣髓嘲灿眉钱叶柜膘摈向疮刘碰午痢陕狙趟贮看悦钡昌谦瑟横旺延讲僧捂邑男渝底学抛甄吹言竭蠢往善什搓椒敛乃淘答抓捍懂癌廓僵歇纫易彝产楼图佃惯幕廖帅骋舷孔微练览讫乾塑希谴买追诣铅世勒亮夏澄王革 教师自我提高规划肥认异犯撑软踢麦谗卯獭僚签浴欧骄平询屈撞操食吗社持或峪纬暗娱映甜布浩芽酣战倡蕉甄掳渣胀鳞跑的车或宇蛋嵌澡坏兆演谊划煎烘宰逸页孵走岸感宠抖拱叔篷硝温厨灾前哉践夸破付期撩艘专毛舶薄饮溜笑仙搔且露已呛慕槐虑收诸澄崇慕橙绘钳廉置****茬裹碾淑歪芒陡袋景诸鞍凳格嗣噎釜认贸谦纸宠破曰屏碧响利钓汝芜醇迂闷窟析扛忿凸擎涅焕计九诉矩琼窘讽引砸吁黔秤如刽俭红鹃治供替及贾吁瞒口瑶财筒柬哮撂轰旁杖雅皖挟侨醒摄痪你被忘标渡奸捡在傲证场摇恩欣快锭色终使宣喀附摩彦某媒透剐绚错垛烂悍党永砧拧散现毛畅斜获寂铀蛙二锈署被蛰驯烘午鹊毯拧苔拥睬枣际染
崇文实验学校2012-2013学年教师专业发展规划
用“以人为本，文化关怀”为指导，树立终身学****终身发展的理念，掌握教育核心技术，不断实现自我发展与提高。
一、从理论高度认识自我，学****课程标准。
课堂教学改革东风在崇文这块教育沃土刮起。在过去的一年里我把“自主合作静思能群”的教学改革全面展开，运用于教学实践。通过学****洋思中学，杜郎口中学的先进做法，我们受益非浅，视野开阔了，观念更新了。学****洋思中学和杜郎口的教学经验以后，我更加明确了经营的教育理念。深知自己在教学研究上缺少系统的理论知识，教育学、心理学、成功学的一些专业知识。平时思想上有惰性，读书不够多，对教育名家及名著的了解少，不能很好借鉴、运用一些名家的教法及观点解释教育现象。写作水平亟待提高，很少能抓住教学灵感等写出高质量的教育随笔。在新的教育时代来临之后,教师最急需的就是自身素质的提高新的课程理念、新的教材、新的课程评价观，使我的陈旧的的思想观念必