文档介绍：诃￡解菡尢李硕士学位论文关系研究大学生身体自尊、人际信任和心理幸福感的妊Я学校代码:中图分类号:密级:公开—作者姓名:指导教师:学科专业名称:研究方向:论文开题日期:白永雷刘毅玮发展与教育心理学教育心理学年日二。一。年十二月六日猼.
!!论文⋯㈣:铭磊指导洲㈣:掀干指导教师确认┟:名烫开『学位论文原创性声明学位论文版权使用授权书年鳌阰日本人所提交的学位论文捍笱硖遄宰稹⑷思市湃魏托睦硇腋8械墓叵笛究》,是在导师的指导下,独立进行研究工作所取得的原创性成果。除文中已经注明引用的内容外,,,月本学位论文作者完全了解河北师范大学有权保留并向国家有关部门或机构送交学位论文的复印件和磁盘,,可以采用影印、缩印或其它复制手段保存、汇编学位论文。C艿难宦畚脑年解密后适用本授权书年,翷
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摘要本研究对大学生身体自尊、人际信任与心理幸福感的状况进行了调查,并探讨了三者的关系,旨在丰富大学生身体自尊、人际交往与心理幸福感的研究内容,为高校教育工作者提供理论与数据支持。本研究采取随机取样的方法从河北师范大学,河北科技大学、河北医科大学及河北经贸大学以班级为单位,随机抽取了名大学生,以身体自尊量表、人际信任量表、心理幸福感量表为测量工具,考察了大学生身体自尊、:笱硖遄宰鹚奖冉细撸蝗思市湃蔚那榭鼋虾茫τ谌松篮檬惫的大学生心理幸福感处于中等以上的水平。笱纳硖遄宰鹗艿叫员稹⑸吹亍⑹⒛昙都笆欠穸生相关不显著。笱男睦硇腋8写嬖诿飨缘哪昙恫钜欤谛员鹬洳钜觳⒉幌灾而生源地、,同时,身体自尊不仅直接影响,:大学生身体自尊人际交往心理幸福感Ⅱ
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目录⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯”自尊的含义⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯自尊的研究现状⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯自尊的相关研究⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯自尊的研究方法⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯交往的概念⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.·研究对象⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯研究工具⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.·.⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯璒⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ぁぁ璂问题提出⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯芯糠椒ā·⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁ···ぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁ
研究程序⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯数据处理与分析⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯芯拷峁大学生身体自尊的研究⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯大学生身体自尊水平的总体描述⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.笱硖遄宰鸬亩嘁蛩胤讲罘治觥大学生人际信任的研究⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.、人际信任和心理幸福感的关系研究⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯大学生身体自尊、人际信任和心理幸福感的相关分析⋯⋯⋯⋯⋯⋯.思市湃蔚闹薪樽饔梅治觥治鎏致邸大学生身体自尊的特点⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯大学生人际信任的总体状况⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯