华小六(4)班班主任工作总结-班主任班级工作总结.docx

文档介绍：华小六(4)班班主任工作总结:班主任班级工作总结

　　华小六班班主任工作总结
　　吴良林
　　不知不觉中和我的学生在一起又度过了一个学期，回顾这一学期的工作，有一定的收获，但也存在部分不足，现就这项工作做以下总结。
　　一、加强德育工作，紧抓学生常规。
　　俗话说，学生的身体不好是“废品”，智力不好是“次品”，而德育不好则是“危险品”。这种说法形象地表明了德育在基础教育中的主要地位。一学期来，我紧紧抓住班会课这个德育工作的主阵地对学生进行思想品德教育。在班会课上，我会向学生讲述同学之间团结友爱相互帮助的小说；会让学生观看父母亲为了孩子的学****而在外打工的艰苦生活的纪实片。我还每七天利用一定的时间，引导学生学****小学生守则》和《小学生行为规范》，让学生时时检点自己的行为。经过这些教育，一学期来，班里的学生基础没有吵架的现象，学生中也极少有买零食的现象。
　　二、强化学****意识，紧抓学生成绩。
　　六年级，是小学生学****的关键时期。在这一阶段，有些学生已经进入青春期，所以，一个学期来，我用了很多时间来教育学生要用心读书。在刚开课时，我就在班里举行“珍爱最终一年”的专题班会，并常常利用教室里的多媒体在班队课的时候播放“立志勤学的小小说”，以此来教育学生奋发向上。经过努力，我班的学生学****成绩有了较大的进步。2021年11月，我班的吴雨琪同学在全县“读书伴我成长”的征文比赛中取得了县一等奖，这是我校唯一的一个一等奖；在本学期的期末考试中，我班科学和数学这两门课的平均分取得了年级第一，四科均优异率也取得了年级第一。
　　三、强化平安意识，紧抓学生安全。
　　安全是确保教学工作稳步进行的前提。为确保学生的安全，我时时注意对学生进行安全教育，除利用班会课进行讲解、学****外，还采取了很多安全方法：我天天到校后全部要对教室进行检验，提前排除安全隐患。对学生的行为给一定的约束，我天天派学生值勤，监督、提醒违纪学生，严禁追逐打闹，教育学生上、放学路上注意交通安全。我还时刻注意学生的言行，把不安定