文档介绍：新闻直通车广播稿范文
广播的优势是对象广泛，传播迅速，功能多样，感染力强；劣势是一瞬即逝，顺序收听，不能选择，语言不通则收听困难。我为你整理了，希望对你有所参考帮助。
（音乐播放）
（音乐渐弱）
男：风声雨声读书声，声声入耳！
女：家事国事天下事，事事关心！
合：亲爱的同学们，敬爱的老师们，红领巾广播又与您相约在这美丽的清晨！
男：大家好，我是挑战播音员比赛胜出的决赛选手，来自403班的邬嘉玮。
女：大家好，我是挑战播音员胜出的决赛选手，来自402班的陈者栩。
合：本期节目将由我俩为大家播报，愿我们的陪伴，开启您美好的一天！
（音乐响起）
（音乐减弱）
男：关注校园生活。
女：盘点一周新闻。
合：首先，让我们共同进入校园直通车。
男：上周二，全镇举行一年级拼音过关检测，我校一年级同学测试成绩总体较好。这离不开一年级四位班主任的辛勤教育，更离不开同学们一个月来的刻苦努力。希望同学们再接再厉，扎扎实实走好小学生涯的每一步。没有过关的同学也不要灰心气馁，要继续努力，经过再一段时间的练****相信你们也一定能顺利过关。此次拼音检测，也凝聚了全校师生共同的心血，3-6年级部分同学牺牲自己的早自修时间，帮助一年级的同学辅导拼音；部分老师牺牲自己的午间休息时间，帮一年级的同学模拟检测。用韩校长的话说“团结就是力量。”希望我们镇小全体师生继续秉承团结一心、精诚合作的优良传统，在教育之路上越走越好！
女：这些天，二、三年级的同学也在积极进行计算练****不久他们也将迎来全镇计算过关。心口并重，语数并行，希望二、三年级的同学也要积极准备，争取取得理想成绩！
男：上周三，我校四年级同学参加了pisa测试。我们今天所说的pisa，可不是美味的披萨饼，而是由经济合作组织发起的对15岁义务教育末期学生进行的阅读、数学、科学水平的评估，已有十余年的历史，实际上也是一种国际性的标准化考试。但它并不是基于课程的知识性考试，而是测评义务教育后学生走向社会所具有的“素养”，具体来说就是阅读素养、数学素养、科学素养以及解决问题的能力。它第一次被中国人所熟知，是前不久的一条新闻：我国上海学生在最近一次的pisa测试中，在阅读、数学、科学素养全部三项评估中均排名全球第一，震惊世界。
（音乐响起）
（音乐减弱）
女：上周中，我们的通讯员，也用他们的眼睛，积极关注身边的人和事。
男：（603班通讯员张雨煊来稿） 《正义与冷漠》
2011年7月5日，黄家埠镇中心小学门口，一个学生，被一个外地人用铁棍敲打着。有些家长斜视一眼，匆匆赶路；有些家长，止步围观，沉默不语；任那个年幼的孩子发出惨痛的叫声。人群中，一个老伯伯愤怒地吼道：“不许再打!”外地人便停住敲打的铁棍，坐上摩托车扬长而去。留下一个正义的声音在每一个人心头震响。
女：校门口的冷漠事件，不禁让我联想到了这段时间的社会热点“小悦悦”事件。这个年仅2岁的女童被两辆汽车碾压，18个路人居然都视而不见，最终，被一个拾荒婆婆抱