文档介绍：大班幼儿音乐游戏100例 [幼儿园大班音乐游戏教案]
让幼儿体验合作游戏的乐趣，并用良好的心态对待输赢。在老师引导下初步尝试和同伴间的合作学习和游戏，促进和同伴间的合作协调能力。以下是XX精心整理的幼儿园大班音乐游戏教案的相关资料，期望对你有帮助!
幼儿园大班音乐游戏教案篇一
《石头剪刀布》
活动目标
1、体验合作游戏的乐趣，并用良好的心态对待输赢。
2、在老师引导下初步尝试和同伴间的合作学习和游戏，促进和同伴间的合作协调能力。
3、依据音乐旋律和节奏匹配动作，学会换位置找好友的方法，遵守游戏玩法和规则。
活动过程
一、复习歌曲《石头剪刀布》。
二、新授游戏《石头剪刀布》。
1、游戏一：石头剪刀布。
初步尝试合着音乐玩游戏。
提问：刚刚玩游戏谁赢了?谁输了?输的人要怎样?歌里是怎样唱的?由谁来打屁股?你们打了几下屁股?那平局怎么办?能够用什么动作来表示友好和加油?
合着音乐完整玩游戏。
2、游戏二：变魔术
魔法师引入。
魔法师说：“你们石头剪刀布，谁赢了就要变成小猫，谁输了就要变成小老鼠，假如是平局就变成小鸟。”
提问：赢了变成什么?那输了呢?什么时候变成小鸟?
两位老师示范游戏。
提问：我们是在唱完哪一句变小猫、小老鼠和小鸟的?
幼儿尝试合着音乐玩游戏。
请幼儿站起来合着音乐完整游戏。
3、游戏三：换位置找好友玩游戏。
引导幼儿将单圈变成双圈。
老师示范换位置找好友。
请幼儿练习换位置找好友。
合着音乐完整游戏。
三、和客人老师一起玩游戏，结束活动。
幼儿园大班音乐游戏教案篇二
不认输的小火车
活动目标
1、感受歌曲流畅、欢快的风格，并能伴随音乐创编动作。
2、能够感受并演唱出歌曲渐强的表现手法。
3、体验歌曲中小火车克服困难、不服输的精神，知道面对困难要树立信心，勇于克服。
活动准备
1、幼儿活动材料第一册15—16页;
2、FLASH课件;
3、钢琴;
4、陡坡道具。
活动过程
一、导入。
师：儿童们，听?这是什么声音?
师：火车是什么样子的?有坐过?你们在哪里见过火车?
师：瞧，火车她来啦小火车的本事可大了，今天徐老师还带来了一个有关小火车的小说呢，想听