文档介绍：电子科学与技术专业培养计划
Electronic Science and Technology
制定人：董前民审校人：沈为民
一、培养目标
本专业通过各种教育教学活动发展学生个性，培养学生具有健全的人格；具有高素质、高
层次、多样化、创造性人才所具备的人文精神以及人文、社科方面的背景知识；具有提出和解
决实际问题的能力；具有进行有效的交流与团队合作的能力；在电子信息与电气工程领域掌握
扎实的基础理论；能够运用所掌握的电子科学与技术领域的理论知识技能，从事信号与信息处
理的新型电子、光电子和光子材料及其元器件，以及集成电路、集成电子系统和光电子系统，
包括信息光电子技术和光子器件、微纳电子器件、微光机电系统、大规模集成电路和电子信息
系统芯片的理论、应用及设计和制造等方面的科研、技术开发、教育和管理等工作。
二、培养规格
（一）基本素质要求
、较强的社会责任感和良好的工程职业道德；
、自然科学知识以及一定的经济管理知识；
，了解本专业的前沿发展现状和趋
势；
；
、资料查询及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；
、新工艺、新技术和新设备进行研究、开发和设计的初步能力；
、设计、研究与开发的法律、法规，熟悉环境
保护和可持续发展等方面的方针、政策和法津、法规，能正确认识工程对于客观世界和社会的
影响；
8．具有一定的组织管理理能力、较强的表达能力和人际交往能力以及在团队中发挥作用
的能力；
；
、竞争与合作能力。
、较强的质量意识、标准意识和从事质量技术监督
管理工作的能力。
（二）知识要求
掌握电子科学与技术专业必要的基本理论、基本知识，掌握必要的工程基础知识，包括：
工程制图、电路理论、电磁场、电子技术基础、光电子技术、计算机技术基础、网络与通信技
术、信号分析与处理等专业基础，要求掌握其基本知识和实验技能。
（三）能力要求
能力要求：掌握与电子科学与技术专业相关的系统与设备的分析、实验、科技开发与工
程设计的基本方法；具有对电子科学与技术专业相关系统与设备进行分析、研究、开发和设计
的初步能力。
（四）工程要求
受到电路技术、电子技术、计算机技术与网络的应用、科学研究与工程设计方法的基本训
练；了解国家对于电子科学与技术专业相关领域生产、设计、研究与开发、环境保护等方面的
方针、政策和法规。
三、主干学科
电子科学与技术。
四、主要课程
电路分析基础