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小学科学老师个人工作总结-小学科学老师年度工作总结.docx

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上传人:读书之乐 2021/3/7 文件大小:47 KB

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文档介绍:小学科学老师个人工作总结|小学科学老师年度工作总结

  第一篇:小学科学老师个人工作总结
  小学科学老师个人工作总结
  东小------张希泉 作为一名小学老师,我以为这份工作担负着很大的责任,因此,自工作以来,我一直以勤恳、扎实的态度来对待我的工作,并不停学****努力提升自己各方面的能力。现将一学期以来的的工作以下总结:
  一、在政治思想方面
  本人主动参与多种培训学****主动参与政治学****认真做好学****笔记,努力提升自己的思想觉悟。认真学****新的教育理论,立即更新教育理念。我不仅重视集体的政治理论学****还认真学****了《小学科学课程标准》,从书本中汲取营养,认真学****仔细体会新形势下怎样做一名合格的好老师。我还深知要教育好学生,老师必需时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,努力使学生能接收我、喜爱我。
  二、在教育教学方面
  小学科学课是以培养学生科学素养为宗旨的科学启蒙课程,现在越来越受到各界的重视,我们学校也开始重视了,我深知自己肩上的担子的主要性,并下决心以我微薄的力量来推进我校科学教育连续稳步向前发展。我知道,要想提升教学质量,首先要立足课堂,老师要从常规课上要质量。“研在课前、探在课中、思在课后”这几句精辟的话一直指导着我的教学思想,我严格要求自己,精心预设每一节课,尽可能使教学工作愈加完善。我是这么进行教学活动的:
  1、课前准备:课前要备好课,一定要准备好科学课上所需要的试验材料,这对学生的探究和试验很主要,因此,我会提前准备好,假如仪器室没有的材料,不过为了上好课,我就自己找材料或动手制作。认真钻研教材,对教材的基础思想、基础概念,每节课的总能了解教材的结构,关键和难点,掌握知识的逻辑,能利用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
  2、了解学生的学****情况:我会在依据每节课堂上的情况,了解学生原有的知识技能的质量,她们的爱好、需要、方法****惯,学****新知识可能会有哪些困难,采取对应的指导方法。并考虑到学生的个体差异,尽可能因材施教,有效地对部分学生进行引导。
  3、研究教学方法:考虑教法,处理怎样把新知识传授给学生,而且,我教了两个年级,学生的年纪和各年级的科学教学内容及关键培养方向不一样,因此要采取不一样的教学方法。另外,每个学生情况各不相同,因此要依据各班学生已经有的知识和技能进行教学设计和教导,包含怎样组织教学、怎样安排每节课的活动。
  4、课堂上的情况:组织好课堂教学,关注全体学生,调动学生的学****主动性,使学生能够自觉地从学****态度上重视科学课,同时,激发学生的情感,使她们产生愉悦的心境,发明良好的课堂气氛,课堂语言简练明了,课堂提问面向全体学生,尤其是试验操作,要注意观察每位学生,使每一位学生全部参加到科学探究活动中,多激励,多使用加到好处的评价性语言,使学生对科学产生浓厚的爱好,提升她们的学****主动性,从而做到自主探究,使科学课成为孩子们心目中一门有趣、主要的学科。
  5、做到热爱学生:平等的对待每一个学生,让她们全部感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学****br/>  6、 不停学****主动参加听课、评课,虚心向同行学****教学方法,不懂就问,博采众长,提升教学水平。
  三、开展科学活动,全方面普及、重视提升。
  科普活动是科普教育的载体、没有活动就没有活力,我们依据小学生的特点,主动开展含有思想性、科学性、趣味性、实践性、发明性,内容丰富、形式多样的科普教育活动。
  三、工作考勤方面:
  我热爱自己的工作,自觉遵守学校规章制度,重视本身道德修养的提升,待人真诚和善,努力树立良好的师德形象。做到按时上下班,不迟到不早退,并主动利用有效的工作时间做好自己分内的工作。这学期为了扎实地推进新课程,我主动地去外校听科学交流课,多学****以提升自己的教学水平。除了认真做好自己的教学工作之外,还主动参加学校分配的各项活动,帮助其它老师做好学校的各项工作;有老师请假,也能够服从学校安排,认真代课,批改作业,尽自己最大的努力把教育教学工作做到更加好。平时能立即把工作情况、问题、困难向领导请示、汇报,并得到领导的激励和指导。同事之间能做到顾全大局,服从安排,相互关心,相互帮助,相互沟通。
  四、继续学****不停提升。
  在担心工作之余,时刻以为自己有一个被淘汰的紧迫感受,要为自己充充电,尤其是作为一名小学的科学老师,在学生的心目中似乎知道要更多部分,然而在教学过程中,因为对科学学科教学经验不足,总以为自己在各个方面的知识还欠缺,教学上时常碰到部分知识上的难点,书到用时方恨少,没措施,只能平时自己多看些杂书了,在头脑中多贮备部分知识,这么面对学生的难题时,能够坦然相对。
  总而言之,在这多个月中,我不但在