文档介绍：幼儿健康教育总结 [幼儿园健康教育总结十篇]
第一篇：幼儿园健康教育总结
大多数家庭全部是独生儿女，因此父母对孩子全部是百依百顺，从而形成了孩子饭来张口，衣来伸手的****惯。那么，对于幼儿园的孩子来说，必需从小做起，养成她们良好的生活****惯，知道自己的事情自己做，还要加强自我保健的能力，提升身心健康水平。老师为她们提供良好的保育和教育则有利于幼儿形成有益终生的健康行为方法。
首先：在幼儿健康教育的过程中，必需丰富幼儿的健康知识，教给幼儿促进和保持健康的方法行为，从而使幼儿养成良好的生活****惯，卫生****惯和体育锻炼****惯。能够用丰富的知识、动作和行为练****讲解示范、体育游戏，训练行为，培养****惯等方法进行。
其次：在幼儿健康教育的过程中，要发挥健康教育的多种功效。比如：结合日常生活进行并和其它学科结合进行。最终：在培养幼儿健康行为过程中，要集体和部分教育相结合。先针对群体进行教育，改变整个群体的行为卫生****惯，来影响个体行为的形成，“大家全部这么，我也要这么”。再针对部分特殊幼儿多提醒、多关心、多指导，使整体幼儿取得较全方面的健康教育。
本年度，在老师不停地提醒下，幼儿大致上养成了良好的生活卫生****惯。
在身体发展方面：经过户外体育区域活动、远足活动、户外体育游戏促进幼儿大肌肉发展达成肌体的有效锻炼：幼儿能较协调地走，跑、跳，属于中等水平的约有70%，学会了一个跟着一个走成圆圈，学会了做模拟操等。
小肌肉动作方面，多数幼儿小肌肉发展不够灵活，表现为有的幼儿不会系纽扣，还有的幼儿串珠、撕纸等不够灵活自如等。
在自我保健方面，经过***对幼儿的精心保育和向幼儿进行自我保健教育，提升幼儿自我保护意识，从而使幼儿适应外界改变和抵抗疾病能力的增强。但游戏中，自我保护意识不强；
季节改变，不知道自行增减衣。
在生活能力方面，幼儿的自我服务能力普遍较低。穿衣、整理床上用具较为困难，饭后漱口、擦嘴的常规有时仍需老师不停地提醒。
在心理健康方面，经过创设宽松友好平等民主的班级气氛，开设多种游戏区域活动培养幼儿活泼开朗的性格，增强自信心，促进交往能力的发展，使幼儿形成良好的个性。
第二篇：幼儿园健康教育总结
一个学期来的卫生知识课中，为了提升广大幼儿对卫生保健的认识，帮助她们从小及早养成良好的卫生****惯，给幼儿针对性地上好相关卫生知识课，使全体幼儿提升了对卫生和身体健康息息相关的认识，在日常生活和学****等方面，全部能时时到处从卫生出发，初步养成了很好的卫生****惯。
在开学期初，经过启发教育，幼儿深受启迪，人人做到勤洗手，并在洗手时****惯、认真地用上肥皂或洗手液，保持双手清洁。同时，教育幼儿要天天洗澡，洗头，换衣服，勤洗被铺，降低疾病。室内外环境的清洁方面，教育幼儿要注意室内清洁，通风透气，常拖地板，消亡蚊、蝇、不能乱掉垃圾，保持室外环境清洁美化，营造良好的生活环境。师生们注意卫生，除了天天早上晨检探体温，还在卫生课上专题讲述多种疾病的症状和预防方法，教育幼儿不要买街边摆买的熟食和不要到人群密集的地方玩，听从家人的教育，多吃新鲜的青菜、水果，少吃或不吃煎炸食物，因为天天讲，时时讲，家长配合，大家个个身体安然无事。
卫生课的教育是十分必须的，只有抓好幼儿的卫生教育，才能降低疾病的发生。