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幼儿大班语言教案大全 [幼儿园大班语言活动教案].docx

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文档介绍:幼儿大班语言教案大全 [幼儿园大班语言活动教案]

  引导幼儿进行看图讲述。引导幼儿了解我们周围的环境,增强幼儿环境保护意识。以下是XX精心整理的幼儿园大班语言活动教案的相关资料,期望对你有帮助!
  幼儿园大班语言活动教案篇一
  《请xx护水》
  活动目标
  1、引导幼儿进行看图讲述。
  2、引导幼儿了解我们周围的环境,增强幼儿环境保护意识。
  活动准备
  1、和水相关的录像带或照片。
  2、相关人类生存,动物生长、植物生长、机器生产等离不开水的图片。
  活动过程
  一、谈话引入:
  儿童们,你们看看老师给你们带来了什么?你们知不知道水有哪些用处呢?对了,水的用处可多了。清洁的水大家全部喜爱,假如水被污染了我们该怎么办呢?师板书课题:《请xx护水》
  二、新授
  1、看图讲述。
  师:儿童们你们看这里的景色美吗?
  生:答
  师:谁来说一说这幅图上全部有些什么呢?
  生:答
  师:你从这幅图中还发觉了什么?
  生:答
  师:是啊!小鱼和青蛙全部快乐的笑了,说明这里是适合它们生存的乐园,可是好景不长一件可怕的事情发生了。
  2、师出示图二、
  师:儿童们你们看发生了什么事呢?
  生:答。
  这些旅游的人乱扔垃圾,破坏了环境,污染了水质,水变的浑浊了,荷叶也黄了,就连青蛙也离开了。
  3、师出示图三
  师:谁来说说最终一幅图呢?
  生:水变黑了,小鱼也死了,就连小草也黄了,周围的环境也遭到了破坏。
  师:哪位儿童愿意把这几幅图连起来讲一讲呢?
  三、讨论
  师:儿童们你们说说这些人做的对吗?为何?
  生:答
  四、思维拓展
  师:那我们应该怎样保护水的清洁呢?
  五、观看相关人类生存,动物生长、植物生长、机器生产等离不开水的图片或录像。让幼儿知道水的主要性。
  六、小结
  七、组织幼儿离开教室。
  幼儿园大班语言活动教案篇二
  骑上我的小红马
  活动目标
  在初步了解马的基础特征中了解和学念儿歌,体验骑马游戏的愉快。
  环境创设
  图片:小马、树林、草原,人手一匹小马系在一根竹竿上。
  关键

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