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高校青年辅导员的职业体验研究.pdf

文档介绍

文档介绍:华东师范大学
硕士学位论文
高校青年辅导员的职业体验研究
姓名:王杨
申请学位级别:硕士
专业:职业技术教育学
指导教师:刘德恩;吴薇
20080501
摘要随着社会的发展,高校辅导员这一职业群体得到了自上而下、从决策层到研究者与实践者的普遍关注,但是对高校青年辅导员的职业体验的研究较少。本研究打破了高校青年辅导员的缄默状态,试图多学科、多视角、多因素地去观察高校青年辅导员的职业体验。本研究所关注的基本问题是:在当前高校青年辅导员的职业生活中,高校青年辅导员的职业体验是怎样的本研究采取质的研究方法,对安徽省与上海市八所高校的位专职辅导员以及部分大学生和相关领导、同事等人员进行了深入访谈和观察,同时辅以文献研究。论文在主体部分依次展示了二位高校青年辅导员的个案,真实地展现了高校青年辅导员职业生活的实然状态,进而运用相关理论详细地分析了影响他们职业体验的因素,并进一步概括了主人公职业体验的主要特征、以及进一步发展的问题。本研究以情境型的结果呈现方式为主,结合类属型的呈现方式。在对二位高校青年辅导员的个案进行描述与解读的基础上,本研究对辅导员制度存在的问题以及原因进行了分析和归纳并提出了关于辅导员队伍建设的建议。最后论文还反思了本项研究的不足之处并对未来课题的研究进行了展望。第一部分为论文的第一章,主要包括研究缘起、研究意义、文献综述、研究问题、研究过程和方法等。第二部分是论文的主体部分,为论文的第二章与第三章,详细地描述与解读了具有典型性的两位高校青年辅导员职业体验的状况以及影响因素。第三部分是论文的第四章,是本研究的结论与反思部分:概括了高校青年辅导员职业体验的现状以及影响因素,分析了辅导员制度存在的问题,归纳了问题背后的原因,提出了建议,反思了整个研究过程,并对后续研究进行了展望。关键词:青年辅导员职业体验个案研究论文包括三个部分:
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趔张缈日期:趔、∥椭名:参”,除文中已经注明引用的内容外,,:学位论文授权使用声明本人完全了解华东师范大学有关保留、使用学位论文的规定,。。:
第一章绪论弟一早珀下匕第一节研究的缘起与意义一、研究的缘起⒏鋈松睦痰挠跋我“双肩挑”——既从事辅导员的工作也承担教学工作。开始时我有一种“上⒍愿ǖ荚鄙孀刺墓刈笔者之所以将毕业论文的目光投向高校青年辅导员的职业体验这一领域,首先要归于笔者的个人经历。这一段人生经历对笔者的影响非常巨大。年笔者从安徽师范大学教育学系毕业,毕业后来到安徽省省属高校淮南师范学院教育系工作。笔者在求学与择业的过程中从没有想过从事辅导员这个职业,之所以背井离乡选择淮南师范学院也是看中了那里专业教师的岗位。签约之后,单位要求当母芯酰一故遣坏貌蛔鱿***ァ1收叩笔贝艘桓瞿昙叮飧瞿昙队个班,共有1收弑谎窍烦莆!氨芬唬诟咝O钟刑逯浦懈导员的级别是最低的,所以常被人戏称为“将尾褪钦飧鼋巧ū收咭磺Ь褪辏谡馊曛斜收叱⒈槠渲械乃崽鹂嗬保钪U庖恢耙档募栊劣胫匾#哉一角色有深刻的体验也对目前他们职业生活的现状深感忧虑。年笔者有幸考入华东师范大学职业教育与***教育研究所。三年来,笔者以职业教育学为专业,以生涯教育与咨询为研究方向在导师的指导下进行学****结合自己的职业经历笔者觉得有责任更有义务将三年所学投向辅导员这一笔者饱含感情的职业领域,去关注这一平凡而又特殊群体的职业生活,研究高校青年辅导员的职业体验。笔者这一个人生涯历程使笔者不由自主地把目光投向了这一领域,并且对课题的研究备感亲切,因为这既与笔者过去的经历相契合又与笔者三年的学****与研究方向相一致。辅导员现实的职业生活状态与职业体验又是怎样呢收呷衔2⒉焕止邸>了解当前辅导员队伍年龄结构基本上是岁左右,社会间的贫富分化,教师间的贫富分化,无疑对正处于成家立业经济困难期的他们带来更大挑战。高校辅导员工作本来是以学生的思想道德教育和学业指导为核心的,但是当前的现状是辅导员成了戴着教师帽子干着学生的“保姆’’、“警察⒀5摹跋涝薄薄ⅰ扒杂兵”,“两眼一睁,忙到熄灯”。更为重要的是在辅导员岗位工作时间长了,尤其与从事教科研的教师相比总会有一种莫名的失落:有人称辅导员三