文档介绍:专业: 工科平台
姓名: XXX
学号: 308XXXXXXX
实验报告 日期:
地点: 东 3— 306
课程名称:数字电子技术实验 指导老师: 樊伟敏 成绩:
实验名称:触发器应用 实验类型: 设计型实验 同组学生姓名:
一、实验目的和要求(必填) 二、实验内容和原理(必填)
三、主要仪器设备(必填) 四、操作方法和实验步骤
五、实验数据记录和处理 六、实验结果与分析(必填)
七、讨论、心得
一、实验目的
1. 加深理解各触发器的逻辑功能,掌握各类触发器功能的转换方法。
2. 熟悉触发器的两种触发方式(电平触发和边沿触发)及其触发特点。
3. 掌握集成 J-K 触发器和 D 触发器逻辑功能的测试方法。
4. 学****用 J-K 触发器和 D 触发器构成简单的时序电路的方法。
5. 进一步掌握用双踪示波器测量多个波形的方法。
二、主要仪器设备
实验选用集成电路芯片:74LS00(与非门)、74LS11(与门)、74LS55(与或非门)、74LS74(双 D
触发器)、74LS107(双 J—K 触发器),GOS-6051 型示波器,导线,SDZ-2 实验箱。
三、实验内容、实验原理(或设计过程)、实验电路及实验结果
1、 触发器功能的转换:
实验原理:
将某种功能的触发器转换成另一种功能的触发器时,可以在触发器外添加适当的组合逻辑电路来
实现,其结构框图如下图所示:
其中 D 触发器,T′触发器,JK 触发器的次态方程如下: