大班美术活动味道教案反思.docx

文档介绍：大班美术活动味道教案反思

　　关键包含了教学目标，教学准备，教学过程，教学延伸，教学反思等内容，经过尝味、说味、画味活动，启发幼儿发挥想象，大胆地利用语言及不一样的线、形、色大胆构图表示自己的感受，培养幼儿的想象力、发明力和审美能力，适合幼儿园老师们上大班美术活动课，快来看看味道教案吧。
　　教学目标：
　　1、 经过尝味、说味、画味活动，启发幼儿发挥想象，大胆地利用语言及不一样的线、形、色大胆构图表示自己的感受。
　　2、 培养幼儿的想象力、发明力和审美能力。
　　3、 培养幼儿动手操作的能力，并能依据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。
　　4、 让幼儿体验自主、独立、发明的能力。
　　5、 培养幼儿的技巧和艺术气质。
　　教学准备：
　　1、 多种味道的食品，如：奶塘、柠檬、苦瓜、辣味牛肉干、黄连、姜糖、穿心凉糖、话梅糖、酸梅糖、秀逗糖等等。
　　2、 活动室部署成演播厅场景。
　　3、 画纸、水彩笔、油画棒、水粉颜料、棉签等作画工具。
　　4、 作画时用的轻松的音乐磁带和游戏结束时用的激昂的音乐磁带各一盒。
　　教学过程：
　　一、幼儿进入演播厅，自由结伴分别入座红、黄、蓝队
　　师：儿童们好！欢迎你们来到“猜一猜，画一画”节目标演播现场。我是主持人小樊姐姐，首先让我来介绍一下我们的贵宾：这是红队，欢迎你们!这是黄队，欢迎你们!这是蓝队，欢迎你们!下面，就让我们进入第一个步骤“我猜，我猜，我猜猜猜” 幼儿：ye!
　　二、尝尝味道，说说味道、猜猜味道
　　1、 师：今天的“我猜，我猜，我猜猜猜”要请你们来猜味道，你们知道全部有哪些味道吗？ 幼儿回复
　　“我这儿有一个百宝箱，里面就装着多种味道，现在我要请几位儿童上来到百宝箱丽尝味道，等你尝好了味道就告诉大家你的感受，不过你不能直接说出你吃的是什么东西，是什么味道的，而是要告诉大家你的感受是什么样的，你会想到什么事情，猜正确儿童所在的队就能够加上100分!
　　2、 老师启发性示范。
　　3、 幼儿进行游戏。
　　4、 老师小结各队得分情况。
　　下面我们就进行第二个步骤“我画，我画，我画画画“ 幼儿：ye
　　三、尝尝味道，想想味道，画画味道
　　1、 师“每个儿童拿一个小纸包，打开细细品尝，然后合上眼睛慢慢体验是什么味道，再想想怎样用画来表示，用笔画出来。
　　2、 幼儿结合自己的感受画味道，老师巡回启发指导。
　　3、 启发幼儿抓住自己的感觉，大胆发挥想象，大胆落笔，发明性地表现自己所要表示的味道。