文档介绍：小班撕贴画多变的树叶教案反思

　　关键包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，依据要求进行美工创作，经过美工活动的进行学习利用手部小肌肉进行"撕、贴"活动，适合幼儿园老师们上小班专题活动课，快来看看多变的树叶教案吧。
　　活动目标：
　　1、依据要求进行美工创作。
　　2、经过美工活动的进行学习利用手部小肌肉进行"撕、贴"活动。
　　3、认识树叶的颜色和特征，培养孩子的观察力。
　　4、培养幼儿的耐心和对美术的爱好和对美的感受。
　　5、能对不一样色彩产生爱好和探究的欲望；
　　活动准备：
　　1、不一样树叶图片若干张，老师示范作品一幅。
　　2、树叶简笔搞每人一张。
　　3、绿色、棕色、红色、黄色美工纸若干。
　　4、固体胶每人一瓶，铅笔或彩笔每人一支。
　　活动过程：
　　一、谈话导入老师出示树叶图片，引导幼儿说出是什么、什么形状和颜色。让幼儿仔细观察，激励幼儿大胆的回复。
　　老师：儿童们说说树叶好看吗？幼儿回复：好看。
　　老师：儿童们现在是什么季节？幼儿回来：冬季。
　　老师：经过给"树母亲"穿衣服的小说让幼儿动手做树叶。
　　老师：大家想不想把它做出来呢？今天，老师就来和儿童们一起来做树叶。
　　二、欣赏作品
　　1、出示老师示范作品，让幼儿欣赏。
　　2、说说示范画和以往见到的画有什么不一样。
　　引导幼儿认真观察，大胆叙述。小结：这幅画是用有颜色的碎纸拼凑而成的树叶。
　　3、引入专题。今天老师要教儿童创作撕贴画。
　　三、动手操作
　　1、老师边示范边讲解。
　　讲清楚方法：用手仔细，慢慢的把手工纸撕成不规则的小纸片，然后在画有简笔树叶的纸上进行粘贴。
　　2、为每个幼儿发美工纸及固体胶，激励幼儿大胆进行创作活动。
　　3、老师巡回指导。对部分动手能力较差的幼儿，老师要多进行教导。
　　四、作业展示、分享结果1、将幼儿的作品展示出来，大家一起欣赏。
　　老师：儿童们创作的画很漂亮，老师很喜爱。
　　2、让愿意介绍自己作品的儿童来讲讲，激励每一位幼儿全部来说一说自己的作品。
　　活动延伸激励孩子们回到家后，让父亲母亲帮助自己给这幅撕贴画镶上框，使它愈加漂亮。
　　反思：
　　在这个活动中，既练习