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综合性学习轻叩诗歌的大门活动总结.docx

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综合性学习轻叩诗歌的大门活动总结.docx

上传人:业精于勤 2021/3/9 文件大小:23 KB

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文档介绍:综合性学****轻叩诗歌的大门活动总结

  综合性轻叩诗歌的大门活动总结
  这次综合性学****活动结束了。经过这一次综合性学****我们广泛地阅读了诗歌,不但拓展了知识面,而且还深深地感受到祖国诗歌文化的博大精深,体会诗中所蕴含的漂亮和感情,了解诗歌的内涵,真是受益匪浅。
  我们学到了很多诗歌,还学会了诗歌的分类,这么更有利于我们学****诗歌,也搜集了很多相关诗歌的小说。在学****了写诗歌的方法以后,我们还试着自己写了几首童趣盎然的小诗,感受了一回当“小诗人”的感觉。我们的诗中即使还有着欠缺的地方,但字里行间全部洋溢着童趣,令我们自己赞叹不已。
  诗歌是一个充满了诗情画意,充满了自己的渴望,在诗歌里,我们能够放飞自己的心灵,我们的思维能够跳跃,我们的想象力得到了丰富的伸展,我们能够在诗歌里表示自己的渴望和情感。
  我们还学会了怎样了解诗歌的寓意:联络生活实际读、不一样的诗比较着读、边描绘画面边读等,这些全部是我们经过学****自己总结出来的经验,这些经验不但能够帮助我们更加好地了解诗歌,也能够让我们走进诗的意境中去,感受诗人当初的情感。
  在这次综合性学****中,我知道了诗歌的特点:
  ,词组为诗行,纵向排列.
  2. 当代诗篇无定句,句无定字,形成长短不一,参差错落的诗行.
  ,也能够一首诗分为若干段.
  ,押韵让句子更优美,但不一定要句句全部押.
  ,不要拖泥带水,要用最简练的文字容纳最丰富的内容. 我以为徜徉在诗歌海洋里的感觉,真是太奇妙了!假如把诗歌比作海洋,我以为我只好到了沧海的一滴水;假如把诗歌比作花园,我得到的仅仅是百花
  中的一朵小花。我还得继续在诗的海洋里遨游,尽情地享受诗歌无穷的魅力。 我们的风采------轻叩诗歌的大门活动总结
  这次的综合性学****很快结束了,回想起这其间的点点滴滴。
  我不禁又深深感受到了诗歌的魅力所在。
  中国是一个诗歌的国度,从著名的唐诗、宋词、元曲到写
  法洒脱的当代诗,这些好诗全部让我们禁不住拍手叫绝。我们
  在学****古诗和当代诗的同时,也了解到了古诗和当代诗的不
  同之处------古诗有着较为固定的语言形式和比较严格的韵律
  要求,而当代诗形式自由、意象也要比古诗更新奇、更富创
  意。哈哈,现在我最终明白为何短小的古诗寻么难读懂了。
  现在,我还真佩服大诗大家能写出这么简练出色的诗句!
  为了丰富同学们的课外知识,老师让我们在课外找来了许
  多诗,并在班级里诵读,这也使我们真真切切地走入诗歌的
  殿堂,感受到了诗歌的奇妙境界。
  另外,我们还当了一回小诗人,我写了一首《小乌龟》,被
  老师当范文朗诵,受到了老师和同学们的好评。当然其它的同
  学写得也不错,李辛夷的小诗《星星》写得十分童趣,活泼的
  语言使我们感受到小星星的调皮和可爱;陈颖莹的诗作《蛋糕》
  写出了她母亲对她的关心和她对母亲真挚的感激和深切的爱,写
  得十分感人,取得了同学们的一致认可。我们还将自己的诗歌写
  在制作好的小卡片上,一张张精巧的卡片代表着我们的天真和梦想。
  五颜六色的小卡片上的儿童诗,首首全部那么出色,我们静坐着,听
  着她人深情的朗诵,一起遨游在诗海里,感受着一首一首的小诗带
  给我们的启示。
  课余,我们还展示着自己搜集的诗歌知识,并相互提问,这让我
  们的课间充满了乐趣,有很多爱好浓厚的同学开始制作诗集,有的
  同学还别出心裁,和绘画好的同学合作,一同配上优美的插图,一
  下课,我们便围在一起,乐此不疲地交流着诗歌带给我们的无限乐
  趣。
  此次活动在我们的恋恋不舍中结束了。但那一首首妙趣横生的儿
  童诗及同学们原创的充满乐趣的小诗,全全部深刻地烙印在我们的记
  忆中,使我们时不时地回想这充满魅力的诗歌,回想起诗歌带给我
  们的影响。啊!诗歌,你是多么美妙,我为你感到深深的骄傲、自
  豪!
  为了很好地进行此次综合性学****轻叩诗歌的大门,老师特地率领我们去图书阅览室借阅了相关诗歌的书回来,让我们专心品读。老师告诉我们:诗歌对于一个人的影响力,甚至一个世界文学界的影响力是巨大的。因此说:我们务必须认真读诗歌,有感情的朗诵诗歌,多搜集诗歌,还能够增加我们的见识。 通
  过这一次综合性学****我们不但学到了很多诗歌,还学会了诗歌的分类,这么更有利于我们学****诗歌,也搜集了很多相关诗歌的小说,更主要的是,我们学会了自己写诗歌,因为是个充满了诗情画意,充满了自己的渴望,在诗歌里,我们能够放飞自己的心灵,我们的思维能够跳跃,我们的想象力得到了