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苏教版小学三年级语文下册第5单元课时同时练<br****17跟踪台风的卫星附答案
第1课时
轻松做做
一、带着问题来读书。
1．课文中“跟踪台风的卫星”是第 代气象卫星。
A ．一 B ．二 C ．三
2．它每隔 分钟汇报一次台风的行踪。
A ．十五 B．二十五 C．三十五
二、给加点字的正确音节画“√”。
嘲笑 甩掉 ．．
三、读拼音，写词语。
ji ān shì nù hǒu xiè qì
四、用“\”把括号中的错字划去。
1．小星星笑了笑说：“大家叫我时刻跟踪你， 视你，直到你 失为止。”
2．鱼儿见我钻入深水，船儿见我避进港 ，树儿见我把腰 。
3．台风 气了，只好 洋洋地朝海洋的另一个方向奔去。
五、写出带点词语的反义词。
1．堤坝筑高了，树木撑牢了。 ．．
2．大家一点也不惊慌。 ．．
3．台风舒展开巨大的身子。 ．．
4．她的眼前突然出现一座漂亮的城市。 ．．
六、联络课文在句中的横线上填写适宜的词语。
1．台风________嚷道：“你是谁？竟敢盯住我！”
2．台风________地嚷着：“你可知道我的厉害？鱼儿见我钻入深水„„”
3．小星星________说：“我是第三代气象卫星，大家叫我时刻跟踪你„„”
七、火眼金睛，选词填空。
突然 依然 猛然
1．台风刚刚舒展开巨大的身子， 望见天空中有颗小星星不停地朝她眨着眼睛。
2．不知奔了多长时间，她的眼前 出现一座漂亮的城市。
3．她感到有点累，正想歇歇脚，无意中发觉气象卫星 紧紧地跟踪着自己。
八、句子加工厂。
1．台风像头疯狂的巨兽，呼呼地向着城市扑去。 ．
用加点的词语造句：___________________________________________________________
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2．台风睡醒了，舒展开巨大的身子。
照样子以“星星”为描写对象，写一句拟人句：___________________________________
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3．台风来势汹汹。大家一点也不惊慌。
用一组关联词把上面两句话合成一句：____