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父母教养方式、自我关注与大学生自我和谐的关系研究.pdf

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父母教养方式、自我关注与大学生自我和谐的关系研究.pdf

文档介绍

文档介绍:华东师范大学
硕士学位论文
父母教养方式、自我关注与大学生自我和谐的关系研究
姓名:肖诗来
申请学位级别:硕士
专业:应用心理学
指导教师:崔丽娟
20100401
中文摘要在青少年社会化早期,个体的人格健全与价值观形成主要受家庭教育影响。当孩子脱离家庭独立学习生活后,自我意识成长与社会环境的影响作用逐渐变强。基于对个体两个社会化过程的研究兴趣,本文旨在考察父母教养方式、自我关注与当前大学生自我和谐的状况,进一步探讨这三者之间的关系。研究一:定量研究,本研究采用分层抽样的方法,使用了王登峰编制的《自我和谐量表》和岳冬梅等人修订的《父母教养方式评价量表》。此外,还翻译了硒擘鹖瓯嘀频摹蹲晕夜刈⒘勘怼缓笠源肆勘砦框架,结合我国大学生当前的心理特征实际情况编制了自我关注的自陈量表。主要结果如下:⒉煌员稹⑸吹亍⒛昙兑约笆欠穸郎优拇笱诟改附逃绞椒矫娲嬖谙著差异,且在情感温暖理解因子、偏爱因子及惩罚严厉因子存在非常显著的差异。⒉煌员鸬拇笱谧晕夜刈⒎矫娲嬖谙灾钜臁F渲校晕夜刈⒓案魑上的得分均显著高于男生;不同生源地、年级以及是否独生子女的大学生在自我关注及各个维度不存在显著差异。其中,独生子女的自我关注总得分要高于非独生子女,但不存在统计学的显著差异。⒆芴謇纯矗纸锥未笱晕液托城榭龌境收植肌W晕曳浅2缓托车学生只占少数,自我比较和谐、自我非常和谐的占大多数。大学生总体自我和谐及各因子存在显著的性别、生源地、年级以及是否独生子女的差异。⒋笱改附萄绞健⒆晕夜刈⒓案饕蜃佑胱晕液托扯雀饕蜃铀氏值南喙亟衔显著,而且不同人口学变量的父母教养方式、自我关注对自我和谐度各维度产生的预测力不尽相同。研究二:质性访谈研究,通过对名大学生的半结构访谈,从中发现家庭教养方式的确与自我和谐状态存在着非常密切的关系,同时自我关注也是在大学生人格形成后期对心理健康影响非常重大的心理因素。关键词:大学本科生父母教养方式自我关注自我和谐Ⅱ
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肖诗来硕士学位论文答辩委员会成员名单职称单位耿文秀教授华东师范大学答辩委会员主席副教授刘永芳姓名备注孟慧
,詹姆斯就在《心理学原理》中就对自我意识的概念进行了阐述,也为心理学关于自我的研究打下了扎实的基础。年,米德把自我看作“镜中我”,认为自我需要社会的反馈且需在社会的大环境中寻求发展,注意的资源指向自己的思维和情感,而不是指向外界环境中的个别事物,它是一种对与的觉知【。自我是整个人格的核心,自我关注通常与情绪紧密联系在一起,从而影响自近年来,随着社会发展和科学技术的进步,人们生活节奏同益加快,竞争越来越激烈,人际关系也越来越复杂,因而,人们心理压力也日益增加。大学生作为整个社会的重要群体之一,也不可避免的受到影响。她们除了具有青年期不稳定心理特征以外,更要面对大学生特殊社会角色的特点和压力。在大学期间,大学生们所面临的不仅仅有繁重的学业,还要如何适应环境、如何与他人相处及如何面对未来社会这一系列重大的人生课题。这些问题时常让他们充满矛盾,感到困惑。由于应对问题的方式不当,就会产生心理失衡,甚至导致心理疾病。因此,大学生心理健康越来越受到教育工作者的关注。也正是在当今这个激烈的竞争社会旱,父母也越来越重视家庭教养方式对于孩子心理的健康成长与人格健全潜移默化的影响。父母是孩子的第一老师,父母的一言一行对的言行,还有自己怎么看待自己与孩子之间的角色问题,那就是父母是用一种什么态度来对待自己与子女的关系,是一种宽容的态度还是一种严厉的态度。作为影响孩子心理健康的很重要父母教养方式,也是家庭因素中最重要的组成要素。父母的教养方式与孩子心理的各个方面都有很密切的关系。已有的研究发现,父母的教养方式与态度,会影响孩子的性格、认知、自我概念、亲社会行为、自尊、人际信任等各方面心理因素的发当今,心理学家们不断地强调要注重促进人的心理和谐,加强人文关怀和心理疏导,引导人们氯范源约骸⑺撕蜕缁幔范源煺邸⒗押腿儆<忧啃睦斫】到逃和保健,健全心理咨询网络,塑造自尊自信、理性平和、积极向上的社会心态。这里所说的心理和谐从心理学角度我们称之为自我和谐。那么自我和谐与自我关注有着怎样的由此自我关注瓼的概念得到了广泛的运用【。自我关注,一般指自我相联系的内部信息的觉知,不同于通过感官获得的关于外部信息我和谐孩子深远的影响作用是我们所能感受到的。作为父母,对孩子影响重大的不仅仅是自己展。
.,它们在大学生身上又是如何体现的呢绾卧谠缒旮改附萄绞降暮奂O略俅问到深

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